[大班幼儿春天绘画作品]幼儿大班绘画活动春天来了教案

时间:2023-02-22 09:02:16 阅读: 最新文章 文档下载
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[大班幼儿春天绘画作品]幼儿大班绘画活动春天来

了教案

[大班幼儿春天绘画作品]幼儿大班绘画活动春天来了教案

1、能自主选择各种材料,用各种方法大胆表现春天美丽的花朵。

2、情愿与同伴合作,感受合作的欢快。

材料预备:背景图(供应以树木、蓝天、小鸟等春天的背景图,可以在区域活动中和幼儿一起完成,尺寸为50×100CM4人一份;笔、油画棒、剪刀、固体胶;各种纸、毛线、塑料绳、编织好的彩带等若干;

阅历预备:已画过各种花朵。 1、谈话导入。

师:我们已经知道,春天来了。春天的景色很美,春天的花儿也很让人着迷,之前我们也看过各种花朵、画过各种花,今日我们要尝试用其它的方法来制作美丽的花朵。 2、出示背景图。

师:看,这里有一幅图,谁能看懂这幅图?我们需要在图上做什么?

3、观看材料。

师:那制作花朵时有些什么材料呢? 师:你想用什么材料?用什么方法来制作?


4、提出要求。 1)分工合作

师:我们这里一共有几幅图?不够每人一份,怎么办?

师:我们4个人合作,可以自己找伴侣进行,合作时要留意什么? 2)添画

师:花朵制作好以后可以添画花茎等,让花朵看起来是完整的' 3)留意方法

师:制作时大家先想好用什么方法做,可以支配一下材料,然后再开头。

4)作品完成后,预备介绍,每组派1名代表。 5、幼儿制作,老师巡回观看。 观看重点:合作状况;接受方法。 6、呈现作品,观看评价。 1)整体性评价

师:你们的作品真棒!每一幅都让人宠爱!看来和小伴侣一起合作完成是一种很好的方法! 2)选择性评价

师:这幅作品是哪一组完成的?你们派谁做代表介绍?介绍一下你们组花朵所接受的材料和方法?哪个队员需要补充一下的? 师:大家宠爱这幅作品吗?你宠爱这幅作品的什么地方?和你的作品比起来,你觉得怎样? 3)相互评价


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