《幸福一家人》 活动目标 1.初步了解家人的工作、生活情况，感受家人在一起的幸福。 2.知道孝敬长辈的做法，懂得应尊重老人、关爱老人。 活动准备 PPT课件、VCR等 活动过程 一、谈话导入，说说自己的家人，初步了解家人的情况。 通过游戏“幸运家庭大搜索”，介绍自己的家人。 二、故事介入，了解家人的工作情况，初步感受家人在一起的幸福。 （一）观察图片，大胆推测，提出问题： 1.兔奶奶一家可能有几口人？ 2.为什么只有兔奶奶一个人在家，其他的家人哪里去了？ 3.兔奶奶特别开心，是什么事情让她这么开心呢？ （二）迁移生活经验，了解家人的工作： 1.大儿子是一名海员，所以很久才能回来一次。海员是做什么工作的？ 2.猜猜看，兔老二和兔老三做什么工作？ 3.除了海员、厨师、音乐家，你还知道有哪些职业？ （三）说说故事中最幸福的人，进一步感受家人在一起的幸福。 三、联系实际生活，说一说让家人幸福的事，懂得要关爱老人。 （一）分享家人幸福的事儿。 1.说说家里最幸福的人和幸福的事儿。 2.看视频，听一听家人们对幸福的理解。 （二）说说让老人感到幸福的做法。 1.你做什么事情，老人会更幸福？ 2.有的老人住的很远，怎么做会让他们感到幸福？ 小结：其实，幸福真的很简单，一句问候、一个拥抱、一份陪伴都能让我们感觉很温暖、很幸福。 四、情感提升，懂得爱身边的每一个人。 小结：只要心中有爱，相互关爱、相互陪伴，就永远是幸福的一家人。 活动反思 “幸福”是一个简单却又难以用语言诠释的话题，他在我们每个人的身边，却容易被我们忽略，本次活动通过“幸福一家人”让幼儿感受到幸福是什么。 《幸福一家人》选自省编教材大班上的一个半日活动，结合大班幼儿年龄特点对目标做了适当调整，重点是 1.初步了解家人的工作、生活情况，感受家人在一起的幸福；难点是2.知道孝敬长 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ed96878983eb6294dd88d0d233d4b14e85243e8e.html