四年级上册数学期末达标测评卷 时间:90分钟 满分:100分 一、填空。(每空1分，共25分） 1.（ ）是13的26倍，387是43的( )倍。 2.一个数由29个亿，80个万，4009个一组成，这个数是( )，读作（ ），省略“万”位后面的尾数约是( )，省略“亿”位后面的尾数约是（ ）。 3.从一点引出两条( )就组成了角。 4.在五位数10000后面添上数字“1”，这个数将比原数增加( )，在五位数10000前面添上数字“1”，这个数将比原数增加( )。 5右图中，线段( )与线段( )互相垂直，线段( )与线段( )互相平行，图中有( )个锐角，( )个直角和( )个钝角。 6.一个数四舍五入后约是48万，这个数原来最大是( )，最小是( )。 7.两位数乘三位数，积的最高位可能是( )位，也可能是( )位。 8.红领巾有( )个角，其中钝角有( )个，锐角有( )个。 9.如果O÷□＝△，那么(△x□+O)÷O＝( )。(O、□不为0) 10.在一个除数是73的除法中，被除数减少219，商会减少( )。 二、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(6分) 1.下面三个角中，度数最大的是( )。 A. B. C. 2一个数省略“万”位后面的尾数是60万，这个数最小是( )。 A.594900 B.595000 C.599999 3.在一个四边形中最多有( )个钝角。 A.一 B.二 C.三 D.四 4.一个正方形的树林占地9公顷，它的边长是( )。 A.900平方米 B.300米 C.3000米 5.两个因数同时扩大8倍，则积会扩大( )。 A.8倍 B.16倍 C.64倍 6.如果△x□＝32000，要使△x□＝320，下面说法( )不可能。 A.△缩小为原来的110，□也缩小为原来的110 B.△扩大到它的10倍，□缩小为原来的11000 C.△扩大到它的10倍，□缩小为原来的110 三、括号里最大能填几?(9分) ( )x600<19800 360×( )<15000 500×( )<3270 ( )×700<2760 450X( )<2300 ( )x104<9800 ( )×900<7200 198×( )<3600 ( )×235<1300 四、计算小能手。(24分) 1.直接写出得数。(12分) 480÷80＝ 690÷30= 70×90= 620+120= 12×60= 409×20= 534÷58= 143+69= 530-90= 150×4= 480÷20= 8100÷900= 2. 列竖式计算。(12分) 132×28＝ 109×57= 648÷36= 720÷24= 180×24= 580÷25= 五、三(1)班第一小组学生成绩单。(単位:分)(10分) 姓名 王朋 刘锐 张强 李娜 赵芳 刘明 语文 97 84 91 95 89 76 数学 100 97 89 92 90 74 把统计图补充完整。 三(1)班第一小组学生语文成绩统计图 三(1)班第一小组学生数学成绩统计图 六、解决问题。(26分) 1.张老师买12个排球和25个足球，一共要付多少钱?(5分) 2绿草能更新空气，1平方米绿地每天大约能释放氧气15克，吸收二氧化碳20克。幸福小区共有860平方米的草坪，每天能释放氧气多少克?吸收二氧化碳多少克?(5分) 3.一辆汽车从甲地开往乙地，行驶了12小时后离乙地还有432千米。已知甲、乙两地之间的距离是1368千米，这辆汽车每小时行多少千米?(5分) 4.已知汽车走平路的速度是50千米/时，走上坡路的速度是30千米/时。某天，爸爸开车带小明到外地玩，上午走了3小时平路，下午走了2小时上坡路，终于到达目的地。目的地离家有多远呢?(5分) 5.一张长方形的白纸，长是16厘米，宽是14厘米，现在想从它上面剪下一个正方形，这个正方形的面积最大是多少平方厘米?(6分) 16厘米 14厘米 参考答案 一、1.338 9 2.2900804009 二十九亿零八十万四千零九 290080万 29亿 3.射线 4.90001 10000 5.略 6.484999 475000 7.万 千 8.3 1 2 9.2 10.3 二、1.C 2.B 3.B 4.B 5.C 6.C 四、1.6 23 6300 740 720 8000 9 212 440 600 24 9 2.3696 6213 18 30 4320 23……5 六、1.140×12+156×25＝5580(元) 2.860×15＝12900(克) 860×20＝17200(克) 3.(1368-432)÷12＝78(千米) 4.50×3+30×2＝210(千米) 5.14×14＝196(平方厘米) 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/edda690374c66137ee06eff9aef8941ea76e4b64.html