顿号、逗号、分号的区别 顿号、逗号、分号都用在句子中间表示停顿。 它们之间的主要区别有三：1从停顿的时间看，顿号最短促，逗号其次，分号最长；2从是否表示并列来区别。顿号表示词和词之间的并列，分号表示分句与分句之间的并列，而逗号表示连贯，没有并列的意思；3从分号使用中的一些规律来区别。两个表示并列的分句，如果每个分句已有逗号，则分句之间必定用分号。例如：高考题中有这样一句：“白天，战士们坚持守住已经占领的阵地；夜里，战士们向敌人发起新的进攻。”这个句子中的两个逗号和一个分号都是十分典型的。 常见错误举例 1小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。 2要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥怎么建？那里的近千株树木将怎么办？ 3.今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。 4.写什么景？怎么写景？为什么写景？是我们阅读分析散文时应注意的问题。 5.“我是来工作的，不是来休息的。”白求恩大夫说：“我要立刻做手术。” 6怎么了？你。 7荷塘四周，长着许多树。蓊蓊郁郁的。 8我们的祖国正高速度地向前跃进！沿着前进的道路。 9一起去的有十七八个人，有我姐姐、表哥、表妹、同学……等。 10船上的人告诉他船所经过的海槽——就是“中外之界”。 11耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，别给人笑话，俗话说：‘礼多人不怪嘛’。” 12当太阳完全被月亮的身影遮住时，与神女般若隐若现的“海尔一波普”彗星相比，清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边，金星、木星也同时出现于天宇 。 13这种真率与坦白，本身就很能引起读者的好感、关切、和共鸣。 14大院里五十多岁、甚至六十多岁的老年人也参加了植树活动。 15不论是刻画自己、或者描叙人世，他都毫不隐蔽地融进自己的个性，灌入自己的热情。 16今年春季，这个省的沿海地区要完成3700万土方的河堤加高和河口截流改道工程，任务重、工程难、规模大。 【“任务重”、“工程难”、“规模大”是三个并列的分句，因此，中间的顿号应改为逗号。】 17这个经济协作区，具有大量的科技信息、较强的工业基础、巨大的生活资料、生产资料市场、较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。 【如果并列词语中还有并列词语，因为不在一个层次上，所以大的并列词语要用逗号，小的并列词语之间要用顿号。】 18毛泽东有两句诗：“独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴”，我从中感受到了共产党人的大无畏精神。 19昨天开校会，校长宣布：学校要实行两项改革措施：一是岗位工资制，二是岗位聘任制。 20全市十大杰出青年：李洋、张杰、朱军等在一起畅谈创业理想。 【 “全市十大杰出青年”与“李洋、张杰、朱军等”是同．位主语．．．，中间只需短暂停顿，不必用标点符号。】 21中国猿人（全名为“中国猿人北京种”，或简称“北京人”。）在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。 【括号中的内容“全名为‘中国猿人北京种’，或简称‘北京人’”是对句子主语“中国猿人”的注释，属于句内括号，括号内句末句号应去掉。】 22写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸搞“即兴”。（其实文学创作也要有素养才能有“即兴”） 【括号内的内容是对整个句子的注释，括号内的句末点号应保留，在句末加上句号。】 23全体指、战员来开会了。【一些词语，如父母、中小学生、干群、干警等是一些缩写的表示集合群体意义的词语，它们之间结构紧密，不能用顿号分隔开来。比如“指战员”是一个集合词，“指”是指导员，“战”指战士。“指战员”中间不能用顿号隔开。】 24对待同志要像春天般的温暖；对待工作要像夏天一样的火热；对待个人主义要像秋风扫落叶一样；对待敌人要像严冬一样残酷无情。【单句排比，要求气势贯通，一气呵成，一般用逗号，不用分号。】 25金黄的大斗笠下，这边，露出一条翘起的小辫；那边，露出一只揽着小山羊的滚圆的胳膊。 26还有老师拿大铁戒尺紧敲着：“静一点，静一点……” 27谁打死老鹰?谁的眼要瞎掉的! 28宋朝的林和靖咏梅的名句不少，最脍炙人口的当然是“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。” 29诗画无不注重绘声绘色，讲究笔力，风神，意境等……因此，古人日：诗是有声画，画是无声诗。 30主食和肉食量高；水果、蔬菜量低；室外活动量少，是形成肥胖的一种生活模式。 31舞台上，天女在翩翩起舞。舞台下，徐悲鸿思绪连绵。 32它不仅代表了两千多年前我国养蚕、纺织、印染、刺绣和缝纫工艺方面所达到的高度水平；而且也显示了我国古代劳动人民的聪明智慧和创造才能。” 33人的生命是脆弱的；大自然的生命才是永恒的。34我渐渐爱上这些孩子了；孩子们也爱上了我。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ee24408384868762caaed56c.html