托马斯小火车 导入：有没有小朋友知道交通工具是什么（挨次问，而后举例，飞机，小汽车， 公交车，火车）有没有小朋友坐过分车 建构：长什么样子和我们的小轿车有什么不同样，哪里是同样的 1. 轮子，车头，车厢，烟囱（蒸汽小火车） 2. 车厢（排队上车，交通和运输） 3. 轨道（专用） 搭建： 1． 车厢怎么做：围式、互锁构造，类比教室，有 2． 车厢屋顶：里外观点 4 面墙，窗户和门在墙里 总结课程： 1. 做的是什么托马斯小火车 2. 你的小火车是交通工具仍是运输工具 3. 几个部分 4 个 4. 上学能够坐火车吗 家长总结： 家长您好，我是码高的月月老师， 我们今日搭建的是一个托马斯小火车， 主要分 为 4 个部分，此中比较重要的是车厢，我们认识了长方形，类比了教室，让小朋友初步理解里外的观点， 有 4 面墙构成。接下来请小朋友自己介绍一下今日搭建的作品。 问问题： 1. 做的是什么托马斯小火车 板书： 1. 导入：城堡和房屋的差别 2. 学习要点 :A, B， C， 3. 拓展： 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ee24ed52cb50ad02de80d4d8d15abe23482f03cf.html