花开太早是个美丽的错误 ——“早恋”主题班会 高一（7）班 陈惠娴 班会背景： 中学生处于生理和心理的特殊时期，所以非常容易出现早恋现象。而早恋是学校、老师、家长们比较头痛的问题，一旦出现，处理起来非常棘手。为了更好地了解孩子们的真实想法，更好地把握他们的思想动态，以便有针对性的进行教育，形成正确的舆论导向，特精心准备了这次主题班会。 班会目的： 通过活动，帮助学生认识早恋的含义及其“利”与弊，引导学生把爱慕化为纯洁的友谊，形成健康的异性交往观念，并能利用“异性效应”不断完善和提高自己，顺利地渡过青春期。 班会时间：2011年2月28日 班会形式：讨论，音频，视频，音乐 班会流程： 导入：摆出一份关于“异性交往”的调查问卷，学生填写，分析答案，引出主题“早恋”。 一、放音频 — 徐志摩的诗《偶然》 是否有过一双温柔的眼眸让你砰然心动？是否有个灿烂的笑容让你挥之不去？是否有个熟稔的名字让你牵肠挂肚？不用害羞也无需讶异，身处青春期的我们对异性心怀好感是再正常不过的事了！少年时期由好奇好感偶然产生的爱慕之情是正常的，作为少男少女不必讶异，也不需欢喜，这种感情不是真正的恋情，来得快去得也快。 中学生和异性交往，是适应社会、认识世界和自身的一种必不可少的方式，对于完善自身、取长补短是有益的。 但是，如果这种交往过密，出现了早恋，则会造成严重的后果。 1、早恋的含义 2、早恋的特点：普遍性、舆论宽容、大胆、成人化、矛盾性 二、学生讨论：中学生谈恋爱的“利”与弊，是“利”大还是弊大？ （主持人对每位学生的观点进行分析点评，得到中学生早恋弊大于“利”的结论） 1、早恋的危害（漫画事例、新闻事例、视频事例《几名少女的独白》） 2、危害小结：危害自己的身心健康 对学习干扰极大 容易产生越轨行为 可能导致犯罪 三、实际问题处理（学生支招） 1、当你收到他人的“爱慕”信，怎么办？ 2、如果对方不知趣，苦苦追求、纠缠怎么办？ 四、如何避免早恋（老师支招） 1、要清楚认识到早恋的危害，用理智战胜这不成熟的感情。 2、正确处理男女同学之间的交往。 3、要注意心理卫生，不看不适宜的报刊杂志、影视节目，不上不健康的网站，把精力投入到学习中去。 五、欣赏歌曲《学生歌》 六、班主任寄语 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ee8fc73d122de2bd960590c69ec3d5bbfc0adadd.html