2020年三年级上册语文期中试题(含答案)人教部编版 (1)

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2020年三年级上册语文

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里面有一座很大的假山,山水长满了各种郁郁葱葱的树木;鸟儿们最喜欢在树枝上筑巢安家,在那里唱着快乐的歌儿;假山的旁边有一条人工湖,湖水清澈见底,像一块亮晶晶的大镜子。 A.公园里的动物可真多 B.公园里的景色可真美 C.公园里的动物可真忙 D.公园里的景物可真多 12.下列句子中有语病的一项是(

A.我昨天晚上做了个好梦。 B.晚会上,小红表演了唱歌和舞蹈。 C.我差不多几乎把作业做完了。 D.我想他可能是生病了才没来上学。 13.下列童话和作家的搭配,不正确的是(

期中试题

全卷满分100分,90分钟完卷 成绩

一、积累与运用。2-16小题每题2分,共51分) 1.看拼音,写词语。7分)

chuān dài pái liè hán lěng céng jīng

Yuán yě tiān gao yún dàn zhī zhū -----------

_线_-_--_-_--_--_-_--_--_-_--_--_-_------------ -- -- - -_--_-_--_--_-_--_--_-_-__-_-_--_--_-_------------- - -- -_-_--_--_-_--_-_--_--_-_--___---------------------------------------------------------- - 2.下列词语中,加点字的读音完全相同的一组是( A. B. 后背 C. 对应 D.负担 3.下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是( A.照例lì) 站(huá) 打(āi B.辽阔kuò) 脚(duǒ) 人(yòu C.匙(yào 流泪lèi 纷(bīn D.饥饿(è) 尔(ǒu 犹豫yǜ) 4.下列词语中,书写完全正确的一组是(

A.排列 跳舞 暴风雨 眼急手快 B. 荒野 颜料 留眼泪 口干舌躁 C.鲜艳 旅行 来的及 摇头晃脑 D. 敬礼 粗壮 亮晶晶 披头散发 5.要用字典查“擎”字,下列做法正确的是( A.用部首查字法,先查部首“敬”,再查4 B.用部首查字法,先查部首“手”,再查12 C.用音序查字法,先查“J,再查jing D.用音序查字法,先查“Q,再查qin 6.“它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力”中“吃”的意思是( A.把食物等放嘴里经过咀嚼咽下去 B.吸收 C.承受 D.耗费 7.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( A.国庆节到了,人们从四通八达....来到北京。B.小洁同学真是胆小,老师叫她发言,她就面红耳赤....的。 C.秋游时,我们班准备包饺子当午餐,同学们七手八脚....地忙起来。 D.妈妈对我百依百顺....

,我有时候却还不听话。这样做不对,我一定要改。 8.下列句子中标点符号使用不正确的是( A.“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。 B.先生拿着戒尺,走到孙中山跟前,厉声问道:“你会背了吗?” C.“没有,没有!”小蜘蛛回答:“老屋老屋,我给你讲个故事吧! D.“不要紧,”小公鸡说,“第一次这样就很不错了。你来试试,来!

9.下列说法正确的是(

A.“蜘蛛停在花朵上,好像都在听同学们读课文。”这是运用了比喻的修辞手法。 B.“一年好景君须记”中的“君”指的是作者的好朋友刘景文。

C.“它们排列得并不规则,甚至有些凌乱”是写树叶很乱。没有美感。 D.“哦,是小猫啊!好吧,我就再站一个晚上,”老屋其实很不耐烦。 10.下列句子填入横线上最合适的是(

我爱我的家乡,喜爱那春天里的绿草茵茵,喜爱那夏天里的烈日炎炎, ,喜爱那冬天里的白雪皑皑。

A.喜爱那秋天里的鲜果飘香B. 喜爱那鲜果飘香的秋天C. 喜爱那秋天里的果实累累D. 喜爱那果实累累的秋天 11.最适合当这段话开头的句子是(



A.《丑小鸭》——安徒生 B.《卖火柴的小女孩》——格林兄弟 C.《在牛肚子里旅行》——张之路 D.《淘气包马小跳》——杨红樱

14.三年级组织了许多社团,并分别给它们取了名字,其中不合理的一项是(

A.足球社团(绿茵达人)B.电子琴社团(舞动天使)C.种植社团(绿精灵小组)D.文学社团(妙笔生花) 15.“海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。”这句话意思表达最简洁的一项是(

A.海底生长着珊瑚。B.岩石上生长着珊瑚。C.海底的岩石上生长着珊瑚。D.岩石上生长着各种各样的珊瑚。 16.“树枝在林中互相碰撞着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。”这句话运用的修辞手法是( A.比喻 B.夸张 C.拟人 D.排比 17.判断正误,正确的打√,错误的打×。6分) 1“吼”“喊”“叼”都是偏旁为口字旁的字,都和口中发出的声音有关。 2《花的学校》选自泰戈尔的散文诗集《飞鸟集》 3)写日记时一般要在第一行写上日期、星期和天气。

4)在图书馆找书看时,我先根据书名来预测内容,再决定要不要看这本书。 5)童话故事不仅充满了丰富的想象,还有喜怒哀乐等感情。 6《山行》《赠刘景文》和《夜书所见》写的都是秋天的景色。 18.按要求完成练习。8分)

1)下面的句子有三处错误,请用修改符号在句子上修改。3分)

佳佳同学晚会上唱了一首歌和一支舞,大家叫她在表演一个节目,她很高兴开心的答应了。

2)在横线上填入恰当的诗句或俗语。5分) ①意欲捕鸣蝉,

,白云深处有人家,停车坐爱枫林晚, ③我们小组共同做一个实验,虽然大家都没经验,但俗话 有了大家的智慧,我们顺利地完成了实验。 二、阅读与欣赏。24分) (一)7分)



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1.以上是借书证的正面和背面,正面不包含的信息是( 1分) A.学校名称 B.借书数量 C.信息条码 D.班级、姓名 2.阅读借书证的背面的“借书须知”,判断正误,正确的打√,错误的打×。4分) 1)三年级1班的林小曼用这张借书证去借书也是可以的。

2)老师教大家读书时要学会做记号,林宇涛名字借来的书上也做了好多记号。 3)上周二,林宇涛借了《格林童话》,这周一去还书,没有超时。 4)林宇涛还书时可以不带借书证,只要把书放回书架就行。 3.借书证的正面有一句话:“打开一本书,你就像爬上一座高山,可以看到很远的风景。”请你也学着写一句话,让人感到读书的好处。2分)

打开一本书,你就像 (二)课内阅读。(6)

一天早晨,它在树林里练习,发出的喔喔喔的叫声是那么( ),那么( ),那么( )。一只狐狸听到了,心里寻思着:公鸡终于来找我了,我得去感谢它的来访。狐狸真的去了,还没忘记带上刀叉和餐巾,因为对狐狸来说,没有比小公鸡更美味可口的午餐了。可以想象,当它看见啼叫的是一只狗而不是小公鸡时,该是多么失望啊!那只狗蹲坐着,一声又一声地喔喔叫着。

1.在文中括号里填上合适的词语。(3)

2.用“——”画出描写狐狸心理活动的句子。(1)

3.“狐狸真的去了,还没忘记带上刀叉和餐巾”,这一句写出了狐狸的____________ ____ __(2) (三)课外阅读。(11)

永不凋谢的玫瑰花

校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花,其中有一朵开得最大,红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶,每天都有许多同学来看。

这天早晨,又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看,一边赞不绝口。这时,来了一个四五岁的小女孩,她径直走向那朵最大的玫瑰花,摘下来,拿在手中,向外走去。

同学们惊讶极了,有的非常气愤,有的甚至想要上前拦住她。正在旁边散步的校长苏霍姆林斯基看到了,走

过去,弯下腰,亲切地问小女孩:“孩子,你摘这朵花去干什么呀?能告诉我吗?”

奶奶病得很重

我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花 她有点不相信

我把花摘下来送给奶奶看



看后我再把它送回来



小女孩害羞地说



听了小女孩天真的回答,同学们不说话了,校长的心颤动了。他牵着小女孩的手,从花房里又摘下了两朵大玫瑰花,对她说:“这一朵是奖给你的—— ,这一朵是奖给你妈妈的——



纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰花吗? (1)给第4自然段加上标点。(4)

(2)发挥你的想象力,在第5自然段横线处补充内容。(2)

(3)文中“惊讶”一词出现了两次,第一次同学们“惊讶”是因为________________ ________________第二次“惊讶”是因为______________________________________________________________文中还有令我们感到惊讶的事是____________________________________________________________________(3) (4)在你认为理解正确的句子后面画“√”(2)

①小女孩关心妈妈是对的,但是不该摘学校里的玫瑰花。( ) ②校长又给小女孩摘了两朵大玫瑰花,是为了奖励小女孩的诚实。( ) ③校长应该教育小女孩爱护花草树木,不该又给小女孩摘两朵大玫瑰花。( )

④再美的玫瑰花也终有凋谢的一天,只有纯洁、善良、美好的心灵之花才会永不凋谢,令人赞叹。( ) 三、表达与交流。25分) 题目:蜗牛快递员

森林快递公司最近要招收一名业务员,小蜗牛阿慢来报名了,快递公司的大象老板看没有其他人报名,就让阿慢当了快递员。(请你接着往下编写故事。























































































































































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