第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 选择题 1.贞观初，太宗曾对公卿说：“人欲自照，必须明镜；主欲知过，必借忠臣。”为此，太宗( ) A.知人善任和虚心纳谏 B.奉行开明的民族政策 C.戒奢从简和轻徭薄赋 D.重视人民群众的作用 2.电视剧《贞观长歌》曾创下很高的收视率，下列情景不可能出现的是（ ） A. 唐太宗鼓励大臣直言皇帝的过错 B. 唐太宗下令减轻农民的赋税劳役 C. 魏征去世，唐太宗伤心不已 D. 唐太宗在长安称帝，建立唐朝 3．秉持“以铜为镜，可以正衣冠：以古为镜，可以知兴替”理念，并成就“贞观之治”盛世局面的皇帝是 A. 苻坚B. 隋文帝C. 李世民D. 元昊 4.中共中央发布了改进工作作风的八项规定,大力提倡勤俭节约。中国古代就有一位“居安思危戒奢从俭”的皇帝,他在魏征劝谏后，即能身体力行，持之以恒。这位皇帝是( ) A.隋文帝 B.唐太宗 C.唐玄宗 D.宋太祖 5．如果你是唐太宗时期的朝廷高官，那么你可能遇到的情况有 ①有幸与魏征同朝为官 ②聆听唐太宗的告诫：“水能载舟，亦能覆舟” ③你的一些有利于朝政的建议得到唐太宗的赏识 ④见证唐太宗死后传位于武则天 A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④ 6．虽然留下了一块后人评说的无字碑，但人们仍然称赞其统治是“政启开元，治宏贞观”。请判断这人是（ ） A. 隋文帝 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 7.武则天于684年下令凡官吏所在地区，“田畴垦辟，家有余粮”者升官。这体现了武则天( ) A.严惩贪官污吏 B.提倡节俭 C.善于纳谏 D.重视农业生产 8.“载处元年二月，策问贡人于洛城殿......... 殿前试人自此始。”“殿前试人”这一考试形式的开创者是( ) A隋炀帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗 9. 制度创新是巩固统治的有效保证。如图反映的隋唐时期的重要政治制度是（ ） A．分封制 B．三省六部制 C．郡县制 D．行省制度 10.中国人民大学副教授孟宪实在《百家讲坛》中作了“太宗继位”“魏征进谏”“以民为本”等系列讲座。由此推知，他所讲的主题是( ) A.“开皇之治” B“开元盛世” C.“贞观之治” D.“康乾盛世” 11．晚唐诗人李商隐在《咏史》一诗中写道：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，这是诗人对唐朝由鼎盛走向衰落的感悟。历史上把唐朝鼎盛时期称为 A. 文景之治B. 贞观之治C. 开元盛世D. 开皇之治 12．《旧唐书》称：武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权）。武则天遗言无字碑，由后人评价自己的功过。史学家之所以肯定武则天主要是因为（ ） A. 她的统治有“贞观遗风” B. 颇有作为，推动了社会经济文化继续发展 C. 发展科举制度，创立殿试和武举制度 D. 选贤任能，政治清明，开创了“开元盛世 13．构建和谐社会是当今的焦点话题之一，在中国的古代历史上，也曾出现过“和谐”社会，例如贞观之治，文景之治，那么出现这些盛世局面的相同因素是（ ） A. 提倡节俭．减轻刑法 B. 轻徭薄赋．减轻农民负担 C. 采取重农抑商的经济政策 D. 实行了均田制的土地政策 14．以史为鉴可以知兴替，以人为镜可以明得失。总结唐太宗、武则天、唐玄宗三位皇帝引领唐朝走向辉煌的共同经验，对今天我们努力建设全面小康社会将有巨大的借鉴作用。下列属于他们的共同经验的是 A. 戒奢从简 B. 重视人才 C. 整顿吏治 D. 平定叛乱 非选择题 15.阅读材料，回答下列问题：材料一：“天子者，有道则人推而为主；无道则人弃而不用，诚可畏也” ——《贞观政要》 材料二：唐太宗日：“设官公职，以为民也。当择贤人而用之，岂以新旧为先后哉！” ——《资治通鉴》 （1）材料一说明唐太宗认识到什么问题？ 请说出他的哪句名言反映了他的这种看法？ （2）材料二反映了唐太宗的用人原则是什么？列举两位他在位时用的贤人。 （3）有的历史学家认为，唐太宗不过是个中才，唐初之盛，“皆时会（形势）为之，非尽由人力也”。你同意这种观点吗？说一说唐太宗与贞观之治的关系。 （4）评价古代帝王需遵循什么原则和标准？ 15．（1）人民群众的力量。“君，舟也，人，水也，水能载舟，亦能覆舟”。 （2）任人唯贤。魏征，房玄龄，杜如晦。 （3）不同意。贞观之治的出现是由于唐初统治者认识到了隋朝由于统治者残暴招致迅速灭亡，不得不调整统治政策，施德于民。唐太宗从谏如流，选贤任能，励粗图志，兢兢业业。 （4）原则：人民群众历史观，切忌英雄史观。标准：生产力标准。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ef20de68fc0a79563c1ec5da50e2524de418d0e7.html