零基础和学习英语才能改变高三差的现状 众所周知，学生整个高三阶段的学习任务重，压力大，很多英语基础薄弱的学生想通过提高其他科目的成绩弥补英语的不足，放弃英语学习。 第一种情况很明显，课本看不太懂，老师讲课跟不上，课本看懂了记不住，做题不会，考试成绩不理想等，但觉得不存在零基础（因为零基础的孩子都放弃不学了，哪里会有这种烦恼）我并不是零基础，我只是基础差，不知道它们由什么推导，如何理解，怎么用而已，所以多点乐观想法，只要你想要，何时都不会太晚！ 第二种情况比较容易被学生们忽略，如果你觉得自己书本该学的都学了，老师讲的你也都听懂了，题目大都会做，但是成绩总是上不去，亦或有种情况更郁闷，平时成绩挺好的，可一到比较重要的考试，如市统考呀，一模、二模等，你总是考得不理想，这时你肯定还是基础不扎实，或是你因为专注于去刷题而把课本的基础知识给忽略了。 首先我们拿起一本课本，不要盲目地看，不懂就看哪，看到哪就是哪，何时想看就看，看多长时间就多长时间，这些都是不科学的，只是浪费时间和精力，最后搞得自己压力很大。 我们在时间紧促的情况下，做什么事情都需要有个计划，建议一天要另外花一个小时甚至是两个小时去看课本，像语文和英语就不那么依赖课本，平时需要背背单词或是古诗词做积累，数学可以在做题的时候看课本，那么我们需要另外花时间看的其实就是文科或是理科那三本书。 再有看课本，如果你每一次都这样一个一个字或是大概浏览着看，其实不是你记不住，是没等你记住你就因为枯燥而放弃了，其实看书也可以变得很有趣。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ef7a112856270722192e453610661ed9ad5155ef.html