个人收集整理-仅供参考 组合逻辑电路分析和设计 预 习 报 告 一、实验目的 （）掌握组合逻辑电路的特点及一般分析方法。 （）验证半加器和全加器的逻辑功能。 （）熟悉组合逻辑电路的设计方法，验证电路的逻辑功能。 （）熟悉集成电路和的使用方法。 （）培养查阅手册及独立完成设计任务的能力。 二、实验仪器与元器件 （）直流稳压电源 （）集成电路 双数据选择器（） 双输入与非门 四输入与非门 －线译码器 四输入与非门 双输入与非门 四异或门 片 片 台 片 片 片 片 片 三、实验内容及步骤 ．用异或门和与非门组成全加器 （）电路如图所示。按逻辑电路图写出逻辑表达式。 （）根据逻辑表达式列出真值表。 （）使用和按图接线，验证结果。（查看芯片引脚图，在图中标注出引脚） 表 全加器真值表 逻辑表达式： ．用译码器设计一个全加器电路 全加器真值表见表，用和与非门实现该电路。画 出逻 辑电路图，测试电路的逻辑功能。（查看芯片图，在图中标注出引脚） ．用数据选择器设计一个全加器电路 引脚全加器真值表见表，用和与非门实现该电路。画出逻辑电路图，测试电路的逻辑功能。（查看芯片引脚图，在图中标注出引脚） 1 / 2 个人收集整理-仅供参考 ．设计一个控制发电机运行的逻辑电路 有两个发电机组Ｍ和Ｎ给三个车间供电，Ｎ组的发电能力是Ｍ组的两倍。具体要求见实验指导书。用或实现该电路。 （）真值表 真值表 （）逻辑表达式 （）画出逻辑电路图，测试电路的逻辑功能。 说明：.以上内容写在纸上，设计电路要求画原理图（上课咱们讲的例题电路形式，不是画内连线图）。 . 以上红字提醒注意，蓝字为实验要求。 . 实验前必须完成实验报告预习和设计； 的是电路部电路或 . 补充：周六实验时收作业，请同学们预习报告和作业一并带到实验室。 2 / 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/efe690dd9cc3d5bbfd0a79563c1ec5da50e2d6af.html