四年级下册语文书古诗书签 一页书卷，捧一手书香，感受历史风烟、人间冷暖、世事变迁，在收获一段身心愉悦的时光后，将书签轻夹书中，记录下一段阅读的开端。为了让书籍成为每一位同学的好朋友，为了丰富同学们的课余生活，提高同学们阅读的兴趣，通济小学四年级学生参与了一场美妙的个性书签制作活动。 看，孩子们做得多认真呀！ “个性书签”形状多种多样，有树叶形、心形等,真是别具匠心。同学们还在书签上面写下了读书名言警句、自己设计的读书感言、读书口号等一句句同学们喜欢的至理名言，给这小小的一方书签，赋予了新的生命。 在活动中，四年级语文老师给孩子们仔细讲解了书签的特点、作用，并引导孩子们把关于读书的名人名言写进自己制作的书签中。学生们兴趣浓厚，积极动手动脑，精心设计，每幅作品均构思新颖，设计精巧，制作精美，充分体现了孩子们丰富的想象力和创造力。 通过这次活动，同学们对书签、对读书有了新的认识。“笔架沾窗雨，书签映隙曛”。读书如探索旅行，书签便是引路航标；读书似拜师访友，书签便是入室台阶。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f0682c09b7daa58da0116c175f0e7cd184251820.html