初三学生自我评价 初三学生自我评价「篇一」 我可以遵守学校各项规章制度，并能制止违反纪律的行为。为人热情大方，尊敬师长，与同学关系融洽。 善于换位思考，为他人着想。思维活跃，较高的思想觉悟与文化素养。积极参与学校活动，愿意为实现目标付出努力。接受能力较强。有很强的责任感，会为自己说过的话或做的事负责！守信，能说到做到。有很好的社交能力，语言组织能力和理解能力较强。 但是，没有明确目标，缺乏上升动力，成绩不是十分的理想。生活规律不是很好。对于艺术作品，缺少自己的见解。 虽然相对于以前我各方面都有了提高，但是我知道自己还有许多不足和缺点，我相信在今后的学习和生活中我会发扬今年不骄不躁的作风，继续吸取他人的长处，向表现优秀的同学学习，力争做到更好。 面对未来，我充满希望，相信只要有真心付出，就一定能有所回报，我会在剩下时间里继续努力，为不久的中考作好充足准备。 三年的初中校园生活是我人生的一大转折点。我于20xx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。 我是一个聪明、善良、懂事、好学的人，在学校我能做到团结同学，尊敬老师，按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动，乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。 在家里，尊敬父母，耐心听取家长的教导，帮助父母做家务，减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏，但我勤奋好学，比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的'我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。 在特长里，我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当一名广播音员。有理想有目标才能让人进步，我会继续发扬我的长处，努力改正自己的短处。 初三学生自我评价「篇二」 一名成绩优异的学生，具有爱国守法，团结友善，明礼诚信的品质；面对挫折不气不馁，勇敢自强的精神，尊老爱幼，敢于承担责任，团结同学，热爱班集体，与同学沟通合作；爱好音乐、美术和棋艺等高尚情操。 积极学习，与同学探讨共同努力解决难题。 本人在本学期认真遵守校纪校规，尊重老师，团结同学，以《中学生行为规范》严格要求自己，不做给学校、班级抹黑的事，自认为是一名合格的中学生。 本人性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。本人的基础知识扎实，实验操作技能强。是一名符合时代要求的中学生。 通过老师的悉心教导和自身的'勤奋努力，本人已成为一名合格的初中生。 初三学生自我评价「篇三」 本人认真刻苦，做到不懂就问。课堂上本人积极思考，认真和老师、同学交流、互动，知识能够当堂消化吸收。课外能够阅读大量的书报，开阔视野。成绩进步大，常在班级和年级前列。 本人有勤俭节约和助人为乐的好习惯。劳动课上从不偷懒。 在未来，本人继续发扬自己的优点，改正缺点，以务实的学习态度开拓人生。 初三学生自我评价「篇四」 我可以遵守学校各项规章制度，并能制止违反纪律的行为。为人热情大方，尊敬师长，与同学关系融洽。 善于换位思考，为他人着想。思维活跃，较高的思想觉悟与文化素养。积极参与学校活动，愿意为实现目标付出努力。接受能力较强。有很强的责任感，会为自己说过的话或做的事负责！守信，能说到做到。有很好的社交能力，语言组织能力和理解能力较强。 但是，没有明确目标，缺乏上升动力，成绩不是十分的理想。生活规律不是很好。对于艺术作品，缺少自己的见解。 虽然相对于以前我各方面都有了提高，但是我知道自己还有许多不足和缺点，我相信在今后的学习和生活中我会发扬今年不骄不躁的作风，继续吸取他人的长处，向表现优秀的同学学习，力争做到更好。 面对未来，我充满希望，相信只要有真心付出，就一定能有所回报，我会在剩下时间里继续努力，为不久的中考作好充足准备。 自从开学后，和同学们在学校里相处的不错。听了老师的话找到了自己的有点喝不足，也养成了一些良好的习惯，但却没有为班级带来什么荣誉。我这次考试 没能获奖，在期末考试前我会努力的去学，继续发扬自己的优点，改掉缺点，上课不可以认真听讲就是最大的缺点。 我是一名学习还算 可以的中学生。不过，我有时候只顾着玩，忘了学习，这个毛病我会改的，我有时考试之前抱佛脚，忘了复习，考试有时考不上高分，以后我会努力争取考试之前认真复习，争取期末考个好成绩。虽然紧张的期中考试已过 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f107081dfd4733687e21af45b307e87101f6f83a.html