揠苗助长
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揠苗助长 宋国有个农夫，他巴望着自己田里的禾苗长得快些，就天天到田边去看。可他总觉得禾苗一点儿也没有长，心里十分焦急。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮他们长。” 一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，将禾苗一棵一棵地往上拔。他从中午一直忙到天黑，累得筋疲力尽。 回到家里，他兴致勃勃地说：“真把我累坏啦！可力气总算没有白费，咱家的禾苗棵棵都长了一大截！”他的儿了很纳闷，第二天跑到田边一看，所有的禾苗都枯死了。 教学目标 1、 学会本课的8个生字新词，能正确读写生字新词。 2、 正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3、 通过读寓言，理解寓意，领悟道理。 教学重难点： 1、 朗读课文，能用自己的话讲讲这个寓言故事。 2、 了解故事内容，结合生活实际体会故事蕴含的道理。 教学过程 一、导入 师：在我们的日常生活中，常常听到一些短小而生动的故事，一个故事寄托着一个深刻的道理，这样的故事，我们叫它——寓言。同学们，你们喜欢听寓言故事吗？今天，老师就带大家一起来学习一则新的寓言故事。 二、看图，知题目，了解作者 1、师：（出示有关图片）同学们，看这张图上画的是什么？（一个农夫在拔地上的禾苗）那么他为什么要拔这些禾苗呢？那就让我们一起来读这个故事——揠苗助长（板书课题） 2、《揠苗助长》这则寓言选自《孟子·公孙丑上》一书。孟子（约公元前372～前289），名轲，战国时邹国人（现山东省邹县），是孔子以后的儒家大师。 3、揠（yà）：拔。助：帮助。揠苗助长：把禾苗拔起，帮助其生长。亦叫“拔苗助长”。 三、初读课文，认识生字 1、在这则故事里还有几个生字词需要我们来认识和记住的，接下来请同学们自由朗读课文，标画出文中的生字、新词，并标出自然段序号。 转（zhuàn）：转动、转圈；它是一个多音字，另一个读音是zhuǎn：转身、转告。 （教师板书）： zhuàn 转向 转 ｛Zhuǎn 转告 拔（bá）：拔河 费（fèi）：浪费 枯（kū）：干枯 巴望（bā wàng） 焦急（jiāo jí） 自言自语（zì yán zì yǔ） 筋疲力尽（jīn pí lì jìn） 2、开火车读词语，选择自己喜欢的词语来造句 四、精读课文，理解内容 1、阅读第1自然段 思考：“种田人为什么要拔苗助长?(板书:起因)从哪些词语看出他很焦急?请同学们带着问题默读第1自然段,标画出有关词句。” 生:“巴望”是盼望的意思,可以看出他的心情非常急切,所以他“天天到田边去看”。 师:“巴望”刚刚咱们了解了它的意思,是很希望,希望的不得了,这一段中还有哪些地方表现出他很希望?再读读看。(板书:巴望) 生:“天天”也能看出农夫很心急。 师:农夫觉得禾苗好像一点儿也没长高,到底长高了没有?(长高了)农夫为什么觉得一点也没有长高呢?(太着急了) 生:从“焦急”、“转来转去”、“自言自语”这几个词语还能看出农夫心急。(师板书:焦急) 2、农夫究竟想到了什么好办法呢?读一读第2自然段。思考:你觉得他这个方法怎么样?(板书:经过) 生:农夫把禾苗拔高了。(板书:拔高禾苗) 生:农夫干了一天,筋疲力尽。(板书:筋疲力尽) 筋：筋骨；尽：完。形容非常疲乏，一点力气也没有了。 师：农夫因为着急禾苗快点长,这个人把禾苗一棵一棵往高里拔，这个人真太着急了,想出了这么个办法。虽然拔苗很累,农夫的心情怎样?(高兴着呢!)怎么体会到的? 生:从“终于”、“急忙”可以看出农夫急切、兴奋的心情。 生:想着禾苗马上要长高,心里高兴。 3.在第三自然段里,农夫又有哪些表现呢? 生:干了一天的活太累了。 师:农夫很累,心情怎样呢? 生:很高兴、很得意 师：农夫这样心急,结果怎样呢?(板书:结果) 学生：禾苗枯死了。(板书:禾苗枯死) 师: 农夫花了那么大的力气为什么禾苗都枯死了呢？（根离开了土不能吸收水分和养分就会枯死的）儿子看到枯死的禾苗会对农夫说什么?如果你是农夫的邻居,看到这种情景,你会对他说什么? 生:农夫,你太性急了。 生:农夫,你白干了一天活。(教师板书:白费力气) 生:儿子会说:‘爸爸,为什么要这样做呢?’ 生:我会对农夫说:‘你这样做是不对的,禾苗要慢慢地长大,是你把禾苗害死的,以后可千万别这样心急了。’ 师：是啊!如果急于求成,不但办不好事,而且会受到惩罚的。 师：农夫是个怎样的人？（愚蠢） (教师板书:做事要遵循规律,不能急于求成)在我们的生活中,你看到过“揠苗助长”这样的事吗? 比如（有的病人，想病快点好，一下子吃了很多药，反而病更重）你能说出哪些？像父母希望孩子聪明，就拼命的给学生买营养品，可学生不但没有聪明，反而越来越肥胖，小小年纪就得了肥胖症等，有些人想马上苗条就绝食，吃减肥药，结果病倒了。）我们以后做事可千万不能急于求成。 四、感悟寓意 师：通过学习,你从中明白了什么道理? 生:我明白了禾苗的生长要靠自己的力量。人们希望它长得快些,应该采取合理施肥,浇水,适时锄草,灭虫等办法。 生:如果硬是把禾苗拔高,损伤了禾苗的根,禾苗自然会枯死。这是事物自身的发展规律。 生:我知道了做事情要遵循规律、不能违背规律急于求成。 板书设计: 揠 苗 助 长 (起 因)——(经 过)——(结 果) 巴 望 拔高禾苗 禾苗枯死 焦 急 筋疲力尽 白费力气 做 事 要 遵 循 规 律,不 能 急 于 求 成 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f13ae88b28ea81c759f57819.html