高校按大类招生与按专业招生的区别

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高校按大类招生与按专业招生的区别



什么是大类招生

大类招生是在本科教育中,按专业大类进行招生工作及培养工作,也按照一级学()或二级学科()进行招生,学生进校后按院()统一管理,以学科大类的基础制定教学计划在学科或学科群范围里实施基础性课程的教学,在前二至三年按学科大类培养之后,由学生根据本人意愿、专业兴趣、就业去向等因素,以及社会需求和自主择业的实际情况,选择具体专业方向再攻读一至二年毕业。 这种按照学科大类招生和培养学生的办法,打破了按专业招生的传统模式,不少高校纷纷采取或正在采取此种模式进行人才培养的探索和实践。

大类招生是在高校公布的招生计划中,大多以为命名方式的那种,比如经济学类、机械类、中国语言文学类、计算机类等。但并不是所有按照大类培养的都来命名,有些以XX学院、XX班进行招生的,往往采取的也是大类培养的模式。比如厦门大学的人文科学试验班,包含了中国语言文学类、历史学类、哲学和人类学4个专业()。具体到北京工业大学,例如大家可以看到今年新增了计算机类,被录取到计算机类的考生在低年级的公共基础必修课和部分学科基础必修课是完全一样的,分流的时候,根据个人的学习情况、专业兴趣、教学资源等因素,学生可以选择今后所学的具体专业为计算机科学与技术、物联网工程或信息安全。这样做可以给学生更宽泛的专业基础和更灵活的选择机会,在报考的时候也不必马上纠结是学物联网好还是学信息安全好呢。到了学校以后,通过一系列的新生研讨课、专业导航等的了解,大家会在分流的时候对专业有更清晰的认识。

大类招生与专业招生的区别

1、与专业招生相比,按类招生的专业类名称没有专业名称划分得详细,一般是某一学科领域内的一级学科或者二级学科。比如北京工业大学的招生计划里面大家就可以看到土木类、能源动力类、环境科学与工程类、数学类、计算机类、社会学类、设计学类、美术学类这些类别。(高考志愿填报交流群 310826435)些都是教育部公布的普通高校专业目录里面的专业类,每个专业类里面包含了正式在教育部备案的多个具体专业。例如,能源动力类包括能源与动力工程专业、新能源科学与工程专业;社会学类包含社会学、社会工作专业;设计学类包含产品设计、服装与服饰设计、视觉传达设计、环境设计和工艺美术五个专业。除了上


述按类招生的类别以外,其余的专业仍按具体专业招生,例如,电子信息工程、金融学、建筑学等等。

2、对于按类招生的学院,学校招生计划数不再按专业划分,而是下达到按当年计划招生的专业类,考生在填报志愿时只需填报相应的大类,不需要选择确定自己就读的具体专业。

3不同的高校在按类招生的过程中结合本校的教学资源、学科建设、专业布局、院系建制、教学管理、学生管理、毕业派遣等问题制定相应的培养模式,彼此之间也不尽相同。即便是统一高校内,不同类别的培养模式、分流时间等也会有所区别。

4、在培养期间,同一专业类招生录取的考生第一或前两个学年在同一个教学平台上进行本专业类的通识课程学习。之后,学生会结合个人的爱好、特长,考虑自身的条件、学校教学资源情况及就业状况,积极接受导师的指导,再根据学生志愿和学校有关规定,由学生选择专业或专业方向而进入相应的专业学习。 1)大类名称相同,包含专业有可能不同。

比较一些高校,在招生计划中采用相同的大类名称招生,其中包含的专业、具体的专业分流方式因高校不同,会存在较大的差异。比如上海交通大学的经济学类,包含了国际经济与贸易(高考志愿填报交流群 310826435)、金融学、经济学三个专业;南京大学的经济学类,则包含的是经济学金融学、国际经济与贸易、保险学、金融工程和财政学六个专业;武汉大学的经济学类,包含的是国际经济与贸易、财政学、金融学和保险学四个专业。

由此可见,按同一大类名称招生,不仅包含专业有所不同,包含的专业数量也有差异。所以,考生在报考时,一定要看清目标院校的某些大类所包含的专业中是否有自己的意向专业。

2)二次分流选专业要多种因素综合考虑。

由于大类招生是将几个专业合并在一起招生,进校后经过一段时间的基础教育后,学生会再次面临专业选择。许多考生想当然地认为再次选择时会以个人意愿为准,但实际上二次分流并非如此简单。

因为大类所包含的专业之间也有”“之分,为了避免学生扎堆某个专业而导致不均衡,高校的分流方式一般都是结合多种因素考虑的。


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