教师的自传、随笔 k12历史论坛的斑竹宽容在《成长于论坛 贡献在论坛—5—信息技术给我的影响》以自然真挚的笔调，回忆了自己与k12论坛共同成长的故事。 自2001年3月的一个周六，我踯躅于海淀区的一个古老的自然村——六郎庄街头，离这里不远就是美丽而令人心动的颐和园。在这里，自从工作开始起，我已经度过了两年半的时光。 没有什么规划的镇子上新开了一间网屋。怀着一些好奇，我走进了那里。上网，去哪儿呢？想到了半年前在学校接受培养flash时曾被介绍过的K12，到这里吧——于是发现了Ｋ12的论坛。 那个时候，我正在考虑的焦点是：我是不是应该离开教育工作岗位？我是不是应该去外面的世界去奋斗？我是不是应该在更广阔的天空下去证实自己的实力？或者是即使败了，输了也不后悔，而去为创造自己的奇迹而去拼搏？ 如果那个周六的下午我没有走进那间小屋，没有去K12论坛，或许我的人生轨迹将驶向另一方。然而，庆幸的是，对三年多来我走过的路，对当初的选择，我至今无悔。是论坛使我找到了做教师的价值，使论坛使我找到了自己的价值。 《中学历史在线》站长方明老师《从爱好兴趣到责任使4命的转变——感谢网络，让我认识了》则生动的回述了自己在建站过程中的转变过程，一个“情”字贯穿文章的始终。 我是一个教历史的老师，一个不像老师的老师。从88年开始教书，一路的犹豫和一路的荒唐，也是一路的经受生活的、经济的折磨，没有目标能够明确，没有明天可以展望，这是在2002年最后一天之前的情景。 感谢网络，让我有了生活的方向。触网一年三个月了，我的生活始终是充满了激情、紧张、渴望、辛苦，但所有的词，都比不上她：充实! 做网站是非常辛苦的，每天的上线时间都不少于七八个小时，半夜工作成为规律。做网站得有耐心。现在支持我的不再是一种爱好或兴趣了，而是一种使命感。也不像以前，恨不得让每个人都知道我的主页，来访问。而是埋头做事，同时，广交朋友。酒香不怕巷子深吧。这里顺便谈一个问题，就是做网站会不会影响我的日常教学工作？答案明确的，不会。相反，通过做中史网，自我感觉知识水平与业务能力都有了长足的进步。现在上课都是为了能够给网站提供原创资源。只有上好每一节课，才有教学方面的东西发表到网站。而上好每节课，必须进行的理论学习如课标学习，却是空前的有动力和认真!寒假中把初中课标和解读学习了数回，都盼着上课，去展示一下。上课成了很快乐的事情，我一周18至20节课，教七和九两个年级，却一点都不嫌多，每节课都能让我有新的收获和快乐。才明白，只有自己快乐教书，学生才能快乐学习，大约教师主导作用的一个体现就是教师快乐才能引导学生去快乐。 网络如此的迷着了我。今年寒假，一位多年的好友同学把我从电脑边拖走，要听我讲网络的故事，我自己昨天和今天，还有明天的故事。最后，他说：无欲则刚，你已经不是以前的你...... 的确，我自己知道，我不是以前的我，我的心中有了另一片天地，那天地里有我痴心的梦想。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f1f7313331b765ce04081434.html