题目： 《叶卡捷琳娜的改革及意义》 叶卡捷琳娜二世原名索菲娅·奥古斯特，出生于普鲁士什切青的一个家境败落的贵族之家，她从小接受过较好的欧洲式教育，还曾随父母游历欧洲各城市，拜会各国宫廷和诸侯大公，童年的索菲娅·奥古斯特就立志成就一番大事业。 叶卡捷琳娜接手时的俄罗斯虽不是千疮百孔，但也危机四伏。她在日记中写道："国库空虚，军中已三月无饷。商贸日益凋敝，多有囤积垄断之现象。国政松弛，军机各部亦有欠款之举，海政疲惫，几近崩溃。司法沦为铢两悉称，律令之行惟强者是瞻。"鉴于这种情况，叶卡捷琳娜二世提出了一系列施政目标，旨在强调恢复国家行政秩序，强化国家机器，促进商贸繁荣，增加国库收入等等。更重要的是，在施政目标中，叶卡捷琳娜提出了一个新观点：如果俄罗斯想要获得自身民众和周围邻国的尊重，俄罗斯就必须成为一个令人生畏的强权国家。 叶卡捷琳娜二世推行了一系列改革措施，强化了国家政权，将农奴制推上了发展顶峰。在她在位期间，俄罗斯领土得到了极大的扩张，在这方面的主要成就就是将克里木半岛和黑海沿岸的土地并入版图，俄罗斯还参与瓜分了波兰，两次发动对土耳其的战争，均以辉煌的胜利告终。在这一时期，俄罗斯在南方得到了极大扩张，沙俄势力跨过了高加索山。 在叶卡捷琳娜执政期间，俄罗斯人口由1763年的2320万人上升至3740万人，无论领土面积，还是人口数量，都是欧洲第一大国。据历史学家克留切夫斯基记载，俄罗斯军队人数也从16万人上升到31万，海军战列舰数量由21艘上升至67艘，巡洋舰数量由6艘上升到40艘，国库收入由最初的1600万卢布上升至6900万卢布，对外贸易额和俄罗斯货币周转总量也得到了成倍增长。 叶卡捷琳娜二世深知自己统治的社会基础是贵族、农奴主，因此她尽量在政治和经济方面 满足贵族和农奴主的要求。特颁布了《俄国贵族权利、自由和特权诏书》，从法律上确定了贵族是俄国的特权阶层，这个阶层不承担任何国家义务，除去图谋反对沙皇的罪名之外，不受任何法律限制和处罚。这一政策得到贵族们的欢迎，叶卡捷琳娜二世因此被尊称为“贵族女皇”，她执政的34年被称为贵族专政的黄金时代。 在大力发展农奴制经济的基础上，鼓励发展资本主义生产方式。农奴制经济的发展在俄国 经历了一个漫长的时期，相对于封建割据式的经济形态，农奴制具有进步意义，对于促进多民族统一国家的建立和中央集权制的建立起到了进步作用。因此，到叶卡捷琳娜二世统治的18世纪下半期，尽管农奴制经济的一些弊端已经显现，但是它对经济发展的促进作用依然是主 要的，而且农奴制经济的发展也正是在叶卡捷琳娜二世时期达到了顶峰。可贵的是，在农 奴制经济处于顶峰时期，叶卡捷琳娜二世就明智地采取一些措施鼓励发展资本主义经济。她 颁布法令，宣布工商业自由，取消对贸易的限制，鼓励向国外出口俄国的农副产品。在叶卡捷琳娜二世执政时期，俄国的工商业获得较为迅速的发展。俄国的手工工场的开工数目从1762年的984家增加到1796年的3161家。俄国的生铁产量从1760年的6万吨增加到1800年的16万吨。工商业的迅速发展，不仅增强了俄国的国力，而且提高了俄国的国际地位及影响。苏联著名历史学家波克罗夫斯基评价叶卡捷琳娜二世“开创了一个光辉的朝代”。 顺应欧洲政治潮流，主张“开明君主专制”，是叶卡捷琳娜二世重要的统治手段。叶卡捷琳娜二世是在农奴制经济基础初步瓦解和阶级斗争尖锐化的情况下上台的。她深知，只有结合俄国现实条件，采取一种新的统治方式博得俄国各界的信任，安抚各派政治力量，稳固自己 的政权，才能最终促进俄罗斯社会的平稳发展。 女皇的开明决策在教育上体现得非常充分。1764年，叶卡捷琳娜开办了俄罗斯第一个专门培养女子的斯莫尔尼女子学院。女皇为筹办这所学校付出了巨大的心血，从校址的选择到人员的落实，均是女皇敲定的。就连这所学校的校规也是她亲自制定的。学院开设外语、音乐和舞蹈、品德行为修养等课程。这只是叶卡捷琳娜庞大教育计划的一部分，她下令在省城、县城分别设立中学和小学，甚至允许一些出身低微的人进入学校。为了鼓励人们学习，她诏告天下，只要被任命为科学院成员，农奴便成为国家保护和支持的自由人。为了培养高质量的人才，叶卡特琳娜二世政府还选派了大批留学生到欧洲国家学习深造。1764年，叶卡特琳娜二世还成立了一个委员会专职挑选优秀学生留学。到她逝世时，俄国有了549所各类学校，62000名学生。莫斯科大学开始聘任本民族的教授。她为贵族建立一个特殊的高等学校，鼓励贵族子女入学，并采取奖励学习的一些措施。叶卡捷琳娜二世提倡文学创作，并亲自动手创作剧本，甚至亲自登台演出，开一时之风气。1783年取消国家对出版事务的垄断，准许私人开办印刷所和出版社。在“开明专制”这种特殊的政治环境影响下，沉闷老死的俄罗斯社会出现了活跃的气氛。在叶卡捷琳娜二世统治期间，俄国涌现了大量的本民族的科学家、教育家和发明家，他们的活动对俄国的社会发展做出重要的贡献。 叶卡捷琳娜不仅让外国朋友招聘人才，还专门派出心腹大臣施卢泽公爵到国外广揽各路英才。著名的大数学家欧拉来了，他在俄国住了31年。磁体力学奠基人贝努利来了，法国作家米西欧来了，建筑师卡梅伦也来了，他们为俄罗斯文化发展及人才培养做出了突出的贡献。由于俄国严重缺乏医生，叶卡捷琳娜吸引大批德国医生来到俄国，开办医院，并引入天花疫苗，为消除人民的恐惧心理，她本人第一个接种。 刚毅果断，意志坚定，勤奋好学，善于倾听不同意见是叶卡捷琳娜二世的性格特点，也是她34年统治较为成功的重要因素。无论是在叶卡捷琳娜二世（索菲娅）孑然一身远嫁俄国，被迫蛰伏于血雨腥风的俄国宫廷的时期，还是执政之后，面对残喘将息的俄国现实，她都身处于极其险恶的境地。但是，她始终能够洞察俄国及国际的局势，抓住主要问题，及时做出反应和决断。每当遇到来自各方面的压力时，仍然坚持自己的既定目标，同时也能根据属下的建议及具体情况对方针大政施以调整。她并没有因身处最高位置，就使自己的思想固步自封，而是努力学习新鲜东西，对西方思想，既不盲目肯定，也不完全否定，而是在努力学习， 熟知其中三昧之后，取其要点，为自己所用，为俄国现实所用。 开明专制”首开俄国官方自由主义的传统，对于俄国政治现代化进程产生了深远的影响。官方自由主义是流行于俄国宫廷和上层统治阶级内部的一种政治思潮和政治传统，它主要表现为俄国最高统治者——沙皇以及上层统治阶层的一些人士在某些时期对西方资产阶级思想在俄国的传播采取鼓励的态度，引进西方的先进思想、先进技术和管理方式，亲自主持或支持在俄国进行经济、政治和社会等方面的改革。 叶卡捷琳娜二世执政时期是俄国专制制度的黄金时代和颠峰时期，而“开明专制”的尝试为俄国专制制度增加了许多新的内容，“开明专制”强化了俄国专制制度和君主制度在新的国际和国内条件下的适应能力。叶卡捷琳娜二世在位期间实施了11年的“开明专制”，她的政策在欧洲赢得了一片称誉之声。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f29930d376a20029bd642d1c.html