一花一天堂 ,一草一世界 ——记叙文写作中如何小中见大 一、导入： 一花一天堂，一草一世界，一滴水也可以反映太阳的光辉。生活中的“底蕴”往往寓于小处。我们在记叙文写作中也可以从小处落笔，小中见大。 二、什么是“以小见大” 所谓“以小见大”即小处落笔,大处着眼,从平凡小处挖掘深刻意义,借小事情,表现大主题。就像郁达夫先生说的“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情”。 使用“以小见大”手法,要注意两点: 1.选材要严,要精选那些闪耀着光彩的琐事; 2.是开掘要深,要透过现象看本质,善于从琐事中提炼出生活的真相,人生的真义。 三、回顾经典 1.我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。 ——杨绛《老王》 “大”：一个社会总有幸运者和不幸者，幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命运，让他们也过上好日子，帮助改善他们的处境。作者回想起来，对老王的关爱还很不够，所以感到“愧怍”。这是人道主义精神，作者从一个小人物入手，写小事，将这样一个大的话题化小，具体感人。 《走一步，再走一步》 《最后一课》 启示：聚焦凡人小事 关注社会 2. 紫藤萝瀑布——生命的感悟 花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花种的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。 在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。 《蝉》《贝壳》 启示：观察身边景象 感悟人生 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 ——朱自清《背影》 文章表达的是什么感情？文中如何表现父亲对儿子的爱？买橘子为什么感人？“于细微处见真情”，“攀” “缩” “倾”等重要细节丰富了人物的形象，使人物描写有血有肉有灵魂，而且把人物与众不同的个性凸显出来，从而使人物形象更鲜活。更使我们充分领略到那平实的语言和寻常的细节里蕴涵的深厚感情。 “大”：抒发人间真情－－父子情深 启示：捕捉细小情节 诉说真情 【板书设计】 小 大 聚焦凡人小事 关注社会 观察自然景象 感悟人生 捕捉细小情节 诉说真情 四、 小中见大”写出深意的方式： 1.直露式：直接抒情议论，或通过文中人物的语言直接揭示。 《走一步，再走一步》 2.含蓄式 ：寓于叙述描写之中，即通过具体事物和人物言行本身来显示。《最后一课》 五、具体在作文中如何“小中见大” 1.以小事反映人性的光辉 2.以小事反映时代的风貌 3.以小事反映人生的哲理 品 味 实 例 方法一：以小事反映人性的光辉。 《父亲的鼾声》一文，记述的事情极为寻常：父亲老了，来到了住在城市的儿子身边。他的儿子以写作为生，为了生活，经常“开夜车”，白天需要休息。父亲也有睡午觉的习惯，但是他会发出响亮的鼾声，折磨得儿子睡不着觉。儿子对父亲渐渐有了意见，后来向父亲提了出来。从此之后，父亲就不在家里午休了。有一天，儿子去浴室洗澡，忽然发现自己的父亲在给人擦背。浴室的工作人员告诉他，这位老人非常奇怪，不知道是哪里的，总是在浴室里午休。一瞬间，儿子明白了一切：父亲为了减轻儿子的经济负担，晚上替人擦背挣钱，补贴家用。他白天需要休息，但为了不妨碍儿子，就在浴室里午睡。儿子深深地自责，决定为父亲擦一次背。 文章的事情大吗？不！但是它却凝聚着父亲对于儿子的深爱。 方法二：以小事反映时代的风貌。 宋朝时，有一位杰出的画家，主管当时的画院。为了考察学生的缓画水平，他以“踏花归来马蹄香”为题要求学生们画一幅画。大多数学生就事论事，画花画马画人。但是有位学生别出心裁，他画一匹骏马缓步走来，几只蜜蜂绕着马蹄飞舞。这画以其巧妙的构思，理所当然的获得了第一名。 这个例子给我们什么样的启发呢？我们可将“马、人”看作是文章中的“小事”，“花”看作是“社会、时代”。在文章中，我们要有意识的通过“蜜蜂”，将“小事”与“社会、时代”联系起来，以期取得以小见大的艺术效果。 我们也不妨再想一想另一个经典的构思：深山藏古寺。你将会如何表现？ 方法三：以小事反映人生的哲理。 《一把椅子的魔力》记叙了这样一件事情： 几十年前，美国的费城，突然下了一场大雨，人们纷纷寻找避雨的地方。有一位老太，来到了费城百货商店避雨。当时已挤满了躲雨的人，店里22岁的年轻售货员菲利见浑身淋湿的老人狼狈样，赶紧为老人端来了一把椅子， 让老人家休息。巧的是，这位老人是大名鼎鼎的美国亿万富翁“钢铁大王”卡内基的母亲。小伙子的热情关心使他非常感动。几个月后，在他的极力推荐下，儿子的公司向菲利发出了大量的定单。菲利就此走上了事业成功之路。 文章末尾写道，是爱心使菲利插上了事业成功的翅膀。《一把椅子的魔力》，所叙之事。极为普通，但是此事对于世人有振聋发聩的作用，它警示我们，一个人事业能否成功，有时取决于品德的高低，而不是学识的高低。 【佳作欣赏】 牵着母亲过马路 周末下午偕妻儿回家，年近花甲的母亲喜不自禁，一定要上街买点好菜招待我们。母亲说：“你们回来，妈给你们煮饭，不是受累，是高兴呀!”我便说：“我陪你去吧!”母亲乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥，妈就买啥。” 到菜场需要走一段人行道，再横穿一条马路。正是下班时间，大街上车来车往，川流不息的人群匆匆而行。年龄大了，母亲的双腿显得很不灵便。她提着菜篮，挨着我边走边谈些家长里短，我宽容地耐心地听她诉说。儿女们还能不听? 穿过马路，就是菜场了。母亲突然停了下来，她把菜篮挎在臂弯，腾出右手，向我伸来„„ 一刹那间，我的心灵震颤起来：这是一个多么熟悉的动作呀!上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事；每天都要送我，一直把我送过公路才折身回去上班。 横穿马路时，她总是向我伸出右手，把我的小手握在她掌心，牵着走到公路对面。然后低下身子，一遍遍地叮嘱：“有车来就别过马路”，“过马路要跟着别人一起过”„„ 20多年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的泥石公路已改进成混凝土路，昔日年轻的母亲已经皱纹满面，手指枯瘦，但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被她掠头发一样一一掠散，但永远也抹不去爱子的情肠。 我没有把手递过去，而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子，提在手上，另一只手轻轻握住她的手，对她说：“小时候，每逢过马路都是你牵我，今天过马路，让我牵你吧!”母亲的眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的鱼网„„ 短评： 文章选取生活中的一个细节，刻画了一个伟大的母亲的光辉形象，让人难以忘怀。文章没有任何多余的语言，也没有华丽的辞藻，情节简洁，感情质朴，读来不禁令人想起自己的母亲关爱自己的一些细节。 特别是文中写到过马路时母亲的一个动作，勾起了“我”对儿时的回忆，母亲每天送“我”去学校的镜头至今难忘。于是“我”伸出手“从她臂弯上取下篮子”“轻轻握住她的手”牵着她的手过马路。母亲的眼中“闪过惊喜，笑容荡漾开来”说明母亲内心有着说不出的高兴。全文到此时，嘎然而止，似余音绕梁，三日不绝。 所以写文章有时并不需从大处着笔，写一些惊天动地的事情，而可以从小处入手，选择生活中的细节去写，这样更能够写出人物的感情和性格。 五、寄 语 1.写小不写大 写近不写远 写实不写虚 2.多观察 勤思考 善联想 在记叙文写作中“小中见大”，发现别人未发现的，将“小”写好，见到“大”之后，平凡中就见到奇了。 【实战演练】 自己发掘身边的凡人小事、自然景象，捕捉细小情节，写一篇记叙文，做到小中见大。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f43ab271eff9aef8941e0681.html