广东省事业单位工作人员年度考核登记表 ( 年度) 单位： 姓 名 民 族 管理岗位 等级 性 别 政治面貌 专业技术 岗位等级 出生年月 文化程度 工勤技能 岗位等级 本 人 年 度 工 作 总 结 2012年度，本人担任四年级语文教学工作，一学年的工作已到尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，现从德能勤绩廉五方面作工作小结如下： 本人热爱祖国，热爱中华民族，忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针。积极参加学校组织的各项活动，认真对待每一次的培训和学习，并且认真执行学校的各项规章制度；全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。 钻研是我进步的阶梯。作为一名语文教师，让学生掌握良好的学习方法，获取更多的知识是最重要的任务。在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在小学语文课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。 在工作中，本人勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而放下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象；积极参加各种会议，认真听课；此外，还协助领导做好各种工作。作为一名教师，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，我能认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动；积极参加校内外活动。 在教学中，我时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，让孩子们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。根据学校德育工作计划，认真开展各项活动；关心学生的学习和生活，注重行为规范教育，从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好的心理品质和行为习惯。通过努力，本学年，我班取得了较好的成绩：上学期，本人所任语文学科荣获镇学科竞赛第二名，本学期荣获镇学科竞赛第三名。 廉洁是我的道德标准：常言道：廉洁方能聚人，律己方能服人。一个德高的教师，能培养出一届届有品味的学生。我平时工作中任劳任怨，扎实细致，自觉抵制不法分子的阻挠；树立科学向上的世界观、人生观、价值观，时刻做到自重、自醒、自警、自励； 识大体，顾大局，不计个人得失，有较强的民主意识；对待学生，能坦诚相待，以人为 本，始终贯彻以学生为中心的教育情怀。 当然，我还有很多不足，主要表现在：业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，再创佳绩，做好工作计划，有条理地开展工作，不负教师这个光荣称号。 本年度，本人申请优秀等次。 （签名） 年 月 日 部评门语及主等管次领意导见考审核核单意位见主审管核单意位见本人意见 （签名） 年 月 日 （盖章） 年 月 日 （盖章） 年 月 日 （签名） 年 月 日 （盖章） 年 月 日 复核或申诉 情况说明 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f44aa1e9350cba1aa8114431b90d6c85ec3a8829.html