(秋季版)七年级道德与法治下册 第三单元 在集体中成长 第八课 美好集体有我在 第1框 憧憬美好集体

时间:2022-05-27 05:19:12 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
word

憧憬美好集体

一、单项选择题

1.集体的愿景是指美好集体

1)拥有共同的梦想,向往美好的前景 2)承担共同的使命,认同正确的价值观 3形成一致的目标和追求 4)有共同的利益关系

A.1)(2)(3 B.( 1 ) ( 2 ) ( 3) C.(2) (3)4 D.(3)(4)

2.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。在美好集体中,每个人都能(

1在其中获得丰富的精神养料 (2)拥有充实的精神生活 (3)感受集体的关爱和吸引,聚拼搏向上的力量 (4)坚定自己的生活信念

A.1)(2)(3 B.( 1 ) ( 2 ) ( 3) (4) C.(2) (3)4 D.(3) (4) 3.以下有关愿景,说法错误的是 ( )

体发展的内驱力

4. 下列能够体现正确处理个人与集体以及国家利益关系的是(

1南沙群岛被称为真正的生命禁区,但守礁战士们誓言“人在礁在国旗在,誓与礁岛共存亡”2在百年不遇的暴风雪面前,某某交警支队队长孙少平拄着拐杖疏导交通两昼夜,解救被困群众,造成已愈合的接骨钢板断裂,两处骨头再次骨折 3)某校为丰富师生文化生活,校领导一较低的价格为师生购买了一批盗版图书和光盘 4)留美博士施凌方,非典期间从美国赶回,不要一分钱报酬,主动请缨到地坛医院参加抗击非典工作

A.1)(2(3) B.(1) (2) (4) C(2) (3)4 D.1)(3)(4

1 / 4


word

5.以下观点错误的是(

A.美好集体是充满关怀与友爱的,不仅有关怀与友爱之心,而且有具体的行动和得当的方法 B.在集体生活中,人与人之间友善相待,礼让他人、相互包容、相互关心、相互帮助 关爱之名行伤害之举,也不因外貌性格家境等歧视、欺辱他人,让每个人都感受到集体的温暖

6.美好集体是善于合作的。在美好集体中,我们分工协作,优势互补,相互帮助,共同进步,充分发展各自的能力。合作意味着(

1)每个人都发挥自己最大的作用,同时又避免个人英雄主义(2)每个人都要享有同等的权利(3)每个人都努力实现自己的价值,而不消极依赖或袖手旁观(4)每个人都要享有同等的义务

A.1)(3)(4 B.(1) (3) C(2)3)(4 D.3(4)

B.集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力、

D.集体成员之间只有合作,没有竞争

8.班级是我们成长的摇篮,优良班风为我们搏击长空安上了翅膀。写列队形成有两帮风、良好氛围的理解正确的是( )

1)对班级有好处的事情就做,对班级没有好处的事情就不要做(2)优良班风的形成需要每一个人用行动去创造,去维护(3)爱心是营造良好班风的情感基础(4)优良班风主要以靠老师来维护

A.1)(3 B.2)(3 C.1)(2 D.3)(4

9.谁不希望自己能有爱合群,在与同学相处时如鱼得水?那么我们就应该掌握与同学友好相处的“金钥匙”。下列可以作为与同学友好相处“金钥匙”的有(

1)坦率的敞开自己的心扉,给予同学情感上的支持 2)在同学需要帮助时,积极主动提供帮助 3)能够尊重同学意愿,发生矛盾时互相宽容

2 / 4


word

4)同学帮助过自己,自己才主动去帮助同学 A.1)(3)(4 B.1)(2)(3 C.1)(2)(4 D.2)(4

10.合作就是个人与个人、群体与群体之间为达到共同目的,彼此相互配合的一种联合行动、方式。集体生活合作的策略有( )

1)拥有积极、开放的心态,坦诚交流,彼此信任(2)正确认识自己、懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足(3)遵守规则,明确任务分工,主动承担自己的责任(4)经常自我反思

A.1)(2)(3 B.(2)(3)(4 C.(1)(2)(4 D.(1)(2)(3)(4 二、简答题

当我们取得成功的果实,是集体与我们共同分享成功的喜悦。当我们伤心失落时,是集体带给我们安慰,鼓舞我们重振信心。当我们生病时,又是集体中的每一员来关怀,来给予我们内心的温暖。一个温暖的集体,是多么像我们的第二个家!

1)美好集体的特点有哪些?

(2)美好集体对个人会产生什么影响?

参考答案

一、单项选择题:

1B 2B 3D 4B 5D 6B 7B 8B 9B 10D 二、简答题

(1) ①美好集体是某某的、公正的。对于集体事务,每个人都可以提出意见和建议,每个人的意见和建议都应得到尊重和重视;每个人都遵守共同的规则,在规则面前没有特权和例外;每个人都享有公平的发展机会,没有偏见与排斥;②美好集体是充满关怀与友爱的。在集体生活中,人与人之间友善相待,礼让他人,相互包容、相互关心、相互帮助;不仅有关怀与友爱之心,而且有具体的行动和得当的方法;不以关爱之名行“伤害”之举,也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他

3 / 4


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/f44fa22d5427a5e9856a561252d380eb62942347.html