读《做卓越的教师》有感 ----读书随想 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。 薄薄的一本书，却因为作者深邃的思想而变得无比厚重。轻轻合上书页，心却依然徜徉在字里行间。一个个精彩的故事，一句句经典的诗词，一声声真诚的忠告，犹如夏日里的一缕清风，冬日里的一轮暖阳，给每一位阅读者带来耳目一新的愉悦享受，犹如品味精美的精神盛宴。 我们一路阅读，一路收获。似乎穿越了滔滔历史长河，共同追寻先贤哲人以及当代名家的教育智慧。书的灵秀，书的雅致，书的睿智，穿过岁月的烟尘，不断浸润着我们的心底。 走近名家，我才更加信奉那至理名言：“机遇偏爱有准备的头脑”；天道酬勤。我才会更清晰地发现——每个人面前，确实都有一片广阔的天，但是，很多时候，我们却忽略了它的存在，往往难以走出自我小天地。 所以我们有理由相信自己——只要我们善于发现属于自己的那片天，真正地走近自己。 自参加工作至今，一直从事语文教学工作。但要真正完成一篇像样的教学论文，总是写得一塌糊涂。不是从百度网页里机械“复制”和“粘贴”，就是找篇比较合适的文章加 以仿写或修改，每次动笔，总感觉不尽人意。 一直非常崇拜全国著名的特级教师于漪，作为一名普通的教师，我虽然没有机会亲自聆听她的语文课堂教学，但总是喜欢从百度里搜索与她有关的许多教育教学理念及信息。（于漪，女，江苏镇江人。1929年2月7日生，毕业于镇江中学，1951年7月毕业于复旦大学教育系。长期从事中学语文教学，形成独特的教学风格。1978年被评为语文特级教师。如今已是耄耋之年。） 请看给予她的颁奖词：她已是80多岁的耄耋老人，有着60多年的教学生涯。至今，她依然活跃在语文教学改革的第一线，坚守“在讲台上用生命唱歌”。她深爱着学生，痴迷着语文教学。“我做了一辈子教师，但一辈子还在学做教师！”她用这样的话语不断地鞭策着自己，也勉励着更多的青年教师。于漪，师者的楷模。 是的，作为新时代的教师，必须做到“目中有人”，要研究当代学生的新情况、新特点。雅斯贝尔斯在《什么是教育》中这样理解教育：“教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。” 是的 ，教育的艺术是唤醒，唤醒心中沉睡的巨人，每个人都潜力无穷。作为教育工作者，育人要育心，在学生心田做“植根”的工作，植爱国主义的根，植民族精神的根，植志向的根、理想的根，植良好道德情操的根、健康人格的根。 用真诚的爱去感染每一位学生。 教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特。“用爱心培育爱心” ，师爱是师德的核心。 我特别喜欢搜集名家教育名言。对于于漪的经典名言， 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f46ecef2fd0a79563c1e72f3.html