成长为话题的作文

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成长为话题的作文

挫折无所谓,是我经验的聚积,低潮无所谓,那是我爆发的准备,这句话从小到大伴我成长,这句话让我知道了挫折不可怕,可怕的是不正视失败。

我从小就似乎在性格上有些自大,骄傲,往往因这个性格做出了许多令师长和父母伤心的事。好几次要下决心改变这个现状,可总是像烟龄超过十年的父亲戒烟一样困难,可直到那一次的惨败,我才发现了自己只是个菜鸟。

那天我去体育馆打羽毛球,从未有过败绩的我谁也不放在眼里,也从未想过被一个小自己两岁的小孩以二比一横扫。这时一个小孩子映入我的眼帘,就是他!听妈妈说他已经连胜三场了,我不以为然,轻慢地说:“切,徒有虚名,让我去灭了她的威风!”他比我小两岁,轻敌的我让他率先发球,“他也只不过是徒有虚名,发球都那么无力。”我心中沾沾自喜,总以为可以胜券在握,第一局以我的完胜结束,短暂的休息之后,第二局开始了,另我始料不及的是他似乎已经掌握了我的出球规律,不断限制我打出杀球的机会,而此时的他是越打越上劲,每一个球的落点都是那么的精确,真是气煞我也,不一会我便只有招架之力了,妈妈劝我不要再打了,打不过他的,可自大骄傲的我怎么肯认输,第三局开始,体能略的我便在比赛中连连丢球,士气很受影响,但我似乎越急躁越接不到球,后面的结果可想而知,气急败坏的我将羽毛球拍摔在地上,一折三段,深深为自己的轻敌大意骄傲而自悔。

回到家,我反省了自己的所作所为,仿佛那一刻我真的长大了,发现骄傲只会使人落后,自己只有改掉这个坏毛病才会减少失败,但是偶尔经历一次挫折也不要怕。应为挫折之后总会有“阳光”,在“阳光”的照耀下自己总会改掉身上的坏毛病,从而走向成功! “成长就像是羽化成蝶的过程;像是放在床头的那一摞摞的武侠小说。英雄美人,侠客伴侣,一部一部惊心动魄,荡气回肠;也像是摘抄在本上的一首首小诗。或欢快或哀怨,开心时高声吟唱,低落时黯然泪流。”

“一次次的野外拉练。跌到了再爬起,没有埋怨,没有气馁,没有停留。” “一步一步的攀登,回望来时路,会心一笑;转过头,面对前方,无言而努力的继续攀登。”

“一次次的蜕皮。蜕皮是痛苦,是流血,有风险,有失败;但也是对未来的憧憬和期待,变得成熟与美丽。”这些叫做成长。

高尔基说过:“青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦的磨炼。”

冰心着名诗集中也曾提到过:成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。它是一个成长的过程,花儿成长的背后总有倾诉不完的伤痛与苦。


成长是一个过程。而在走向成长的道路上,会跌倒,会受伤,会成功,会开心,会失败,会难过。但是我们深深地知道,在成长的道路上,总会遇到一些风云,总是会有一些不如人意。伤心痛苦曾陪伴过我们,开心快乐曾与我们牵手。成长的过程中,我们努力的奋斗着,为新的一天打拼着,回过头来却发现有许多的岔路等待我的选择,有许多让我们不知所措的选择题。面对困难的挑战,面对迷茫的选择,我们有进一步的成长,也许,我们会迎来狂风暴雨,也许,我们迎来的就是雨后彩虹。成长路上,有悲有喜。

我们在时间的流逝中成长,就像沙漏从不停息,我们不能在此停息,就算将要面对的是路上的遍布荆棘。我们坚持,努力,勇敢的前进。

成长的过程中,成长就是一种考验,我们在考验中感悟进步;成长是一种历练,我们在历练中坚强;成长一种感叹,我们在感叹中珍惜。青春是成长,成长必定经过青春。每个孩子都会在成长的过程中,绽放出属于自己的晶莹。 成长的过程就是如此。

在人生的旅途中,怎么不是丰富多彩、快乐无限呢?整天总知道在紧张的学习中进行,怎能不让我时时刻刻都苦闷呢?就从进入时说起吧!

小小的年纪,整天总是要在课堂中度过,真是无趣极了。放学后,一堆的作业还在等着我,没有时间出去玩,也没有时间去观察自然界中的万物。啊——真困!让我休息一会吧。刚爬在床上,就会听见开门的提醒声,立刻坐起,用最短的时间进入学习状态。爸爸瞧看一切都井然有序,这才转身走……

啊——真是困极了!让我休息吧。躺在床上,刚准备进入梦乡轻松一番,可谁知,母亲尖锐的声音在房间中荡漾,传入耳界,还是起来吧。不知一会我的耳膜会不会受的

了……终于,我将功课做完。啊——真----了。正式开始我最美好的时光——梦境。在梦中,我是一个快活、可爱、拥有金色的童年所拥有的幸福时光,做回幸福孩儿,忘记了现实生活。可是,调皮的小精灵的一阵吵闹声,将我从床上拖起。收拾着各种书籍、洗刷,这时神还没回过来。

走在上学的路上。这这时,可以放飞自己的眼界,看看那从未见过的蓝蓝如海天空,并且飘起几快轻纱,那真是我梦中的先境。走进教室,一声声的训斥,再次在我的耳边开始。这些话,我已经可以倒背如流了……一天的生活真是无趣,我何时才能拥有我梦中一般的童年……

成长是什么?成长就是等着你去探索、去发掘的一个五味瓶,一个神奇的盒子,里面装满了神奇的色彩。从牙牙学语,到满地乱跑,然后背上书包迈入了学校的大门,一路上经历的酸甜苦辣、风风雨雨,都是成长所带来的“恩赐”。

在上幼儿园时,我不记得被哪本电影里的一个镜头给迷住了,描述的正是一人弹奏着古筝,她轻轻拨动琴弦,悠扬的音乐便从指缝里流出,那令人神往的音色令我痴迷、向往。于是,我执意要妈妈给我买一架古筝。从那时起,我的古筝生涯开始了。我开始跟许老师


学习古筝,很快便考过了五级。但就在学《战台风》时,我突然有了“累”、“烦”、“枯燥”的感觉,自暴自弃了起来,总觉得也许我不是学古筝的料吧,这首《战台风》的音的多处弹错,更让我感到黑压压的乌云一片片压过来,看不见一丝曙光,让我透不过气来,我第一次有了“快点结束吧!”的念头,于是,在学完这首曲子后,我选择了放弃。 这一停就是半年多,在这段时间里我选择了逃避,躲开一切有关于古筝的问题,当时的我以为以后不会再和古筝有任何接触了。在这段时间里,妈妈经常鼓励我,偶尔还找我谈谈心,在我表明出不想学古筝以后,妈妈只是说,既然当初是我想学的,现在怎能半途而废呢?做事要有恒心,要坚持不懈。于是,妈妈把思考的空间留给了我自己。

第二位老师姓陈,之所以死心塌地地跟着陈老师,只是一次偶然。那天,妈妈跟我说,她又为我找了一位老师,让我明天过去看看,虽然一千一百个的不愿意,但我还是在妈妈的劝说下心不甘情不愿地去了。我又一次坐在了古筝前,陈老师让我放松,弹些我喜欢的曲子即可,我心想:应付应付就行了,反正我也不想再学古筝了。于是我随手弹了首《菊花台》。

陈老师一听便笑了,说我弹得不错,只是音比较硬邦邦,没有美感,摇指手势不对。一听陈老师分析到我的心坎里去了,我立刻对这位很年轻的老师产生了好感,而且陈老师的教学是一对多,四、五个人一起上课,每个人都不甘落后,更能提高自己的水平。当妈妈征求我的意见时,我终于点了点头,同意了。于是我成了陈老师门下的一名学子。一分耕耘一分收获,就在前不久,也就是730日,我参加了古筝十级的考试,但愿自己能取的好成绩吧!

其实,成长,便是思想与肉体的逐渐成稳和成熟的一种过程,过程中收获到的有价值的东西便是经验,在成长中,我总结到了许多经验,付出才有收获,坚持才是胜利。还有,那就是面对生活,不要轻易提出“放弃”二字。

您的阅读,祝您生活愉快。


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