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更重要的是借机培养人际交往和社会实践能力。



篇一:社会实践报告实践目的 一、实习目的和意义

实习是一种实践。是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节,是培养我

们能力和技能的一个重要手段。毕业实习是一门专业实践课,是我们在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实

践环节。它对于培养我们的动手能力有很大的意义,同时也可以使我们了解传统的机械制造

工艺与现代机械制造技术之间的差别。毕业实习更是我们走向工作岗位的必要前提。通过实

习,我们可以更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适

应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人

员之间的思想与业务距离,为我们毕业后社会角色的转变打下基础。 这次在河南二纺机股份有限公司及河南新飞电器有限公司两个大型工厂的实习进一步加 深了我对专业知识的理解,也使我对课题有了新的认识,明白了完成一件“工程”所进行的

准备工作及相关流程。同时通过运用所学的专业知识进行观察,也锻炼了提出、分析并解决 问题的能力。 三、实习 总结


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实习报告已接近了尾声,回想过去的点点滴滴,我感觉学到了很多东西,感觉很充实。本次实习给我影响最大的是,我的逻辑思维能力得到了很大的改善,设计本来就是一种

很严密的学问,它需要一个不断反复不断纠正不断改进的过程。通过实习,我第一次对公司

的经营理念有了更深层次的了解,同时对我未来的职业生涯奠定了坚实的基础。 短暂的实习虽匆匆结束了,但通过本次实习,我却开阔了眼界,有了很多的感悟。实践

出真知的道理对于我有了更深的理解。理论是死的,实践才是活的,在实习过程中我看到书

上的理论是如何应用于实践的,有了先进的生产工艺,精细的加工程序,熟练的操作技巧,

最后才有了纺织产品的高品质,有了新飞冰箱的现代美。“纸上得来终觉浅,绝知次事躬行。”

说的很有道理,在今后的学习和工作过程中我将把从书上学到的东西进一步更好地用于指导

实践,同时在实践中进一步检验和完善自己的理论体系,以便更好的服务于实践。 毕业实习是大学了最后一次实践活动,我和大家一样都很珍惜这次难得的机会,尽我的

全力学习我不懂的东西,以不枉此行。我基本达到了实习增长见识、开阔眼界、联系社会、

了解实践等目的,我深知实习的一个重要目的是为了做好毕业设计,在设计过程中我会把在

实习中学到的设计技巧、加工工艺、制造技术等用于我的设计上,更好地完成毕业设计。 最后向所有给我们提供此次实习的机会的公司表示感谢,也向在实习过程中给予我指导

和帮助的老师和同学表示衷心的感谢! 只有实习,你才能感受一个真实工作的需要,才能确定你是喜欢做研究还是喜欢去单位

工作,选择考研还是工作就有实际的经验依据;只有实习,你才能辨别你对于一个工作是虚

拟的幻想还是真实的喜欢,便于帮助进行职业方向的选择,也可以在几个实习体验之后选择


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相对比较喜欢的职业岗位;只有实习,你才能模拟体会在真实的职业岗位上其他人对于你做

人做事的要求,才能培养基础的人情世故,才能得到一些非常有价值的行为矫正;只有实习,

你才能知道知识的用处与知识的缺乏,才能在学校选课、课程听讲与理解方面有了新的角度,

学习的觉悟 性才会有相当的提高;只有实习,你才能发展初具规模的校园以外的人际关系,这些人

际关系对于帮助你懂得社会知识、接触社会机会包括职业机会提供的帮助非同小可;只有实

习,才能让你对于老师、同学提供的知识与其他书面的知识有了辨别与辩证的能力,才有了

质疑的底气,也可能有了形成自己主见的依据,甚至直接帮助你比其他不实习的同学更快成

熟。所以说实习有许多好处,这些不是虚无的,它是真实可体会到的,那么我们又何乐而不

为呢?我们还有什么理由不去认认真真,踏踏实实的实习呢? 实践目的:通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和 技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和

日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累

社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越

看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承

受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走 上轨道。

一. 实践时间:201X12 201X8 共九个月个月的实际工作时间。


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二. 实践过程:201X11月应聘安徽酷猫信息技术有限公司java程序员职位。 短暂

又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸

一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了3个月的实习期,回首这3个月

的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。 就业环境的不容乐观,竞争形式的日

趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实

践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,

同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的―无形资产‖,真正到

了关键时刻,它们的作用就会显现出来。 大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 ―两

耳不闻窗外事,一心只读圣贤书‖的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培

养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增

长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。

面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑

期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能

力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名

大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,


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以便进入社会后可以尽快走上轨道。这次的认识时间是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会, 慢慢走向成熟。

作为一名在校学生,能在大一期间参加社会实习,是一次难得的机遇。使我们在掌握基

本理论知识后,迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时,在大三学年,能对所学知识有

了更进一步的深化理解,便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是,我们在实习

中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中,时刻有老师、家

长和同学关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦。在这次公司实

习中,困难时刻严峻的考验着我们。通过这次实习,我比较全面地了解了公司的组织架构和

经营业务,接触了形形色色的社会人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深

刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。篇二:实践 报告目的

201X暑期 社会实践报告 ——大学生与兼职 一实践目的

时间飞逝,我们迎来了大学生活的第二个暑假,这也是一个充实而辛苦的暑假。我们都

知道社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,

因此对于我们在校大学生来说,能在暑假有充足的时间进行社会实践活动。作为大二并即将

踏入大三的的我们,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,所以针对


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这次社会实践,我们制订了参与多个兼职并深刻体会的计划。这次我们主要的目的有三个:

一就是通过自身暑期兼职了解大学生的兼职对象,二了解大学生做兼职的目的,三了解大学

生怎样看待兼职与毕业后择业的关系。这样,我们可以更加了解我们身边的同学对大学生活

里兼职的真实想法和感受以及兼职经验对他们以后择业的影响。同时也给了给我们自己一个

重新认识社会、深刻了解社会,提高自我能力并且更成熟地面对社会的机会。社会实践应结

合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我

们在进行社会实践之前就确定了一个明确的目标,制定了一个切实可行的计划,那就是全身

融入暑期兼职。注重在这次实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力,不但要了解当前大

学生与兼职的重要联系,感受社会就业的现状,同时也对以后的就业有了一个明确的方向与 更坚定的决心

,我们朝着这个目标迈进。篇三:大学生暑期社会实践报告范文1第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接 触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养

性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新

观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的

东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与

社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生


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的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我

们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到

许多的感悟!:挣钱的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,

我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易! :人际关系 在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非

复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家

为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许

多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我

们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很

多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时

在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇

到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟

早要被企业和社会所淘汰。 :管理者的管理 在公司里边,有很多的管理员,们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想

成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,

你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用

到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异! :自强自立 俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,


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呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困

,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!

现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! :认识来源于实践 一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是

不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,

不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人

的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践

具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识

在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,

就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之

地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找

工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接

触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各

方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 :专业的重要性 选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责

较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时


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都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了

企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改

一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质

量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所

谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,

就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学

校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的

是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足

的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改

过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。2 很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读

书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们

应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务 实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知 识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实

践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环

境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从


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学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不

断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的

知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越

高, 我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地

从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。在餐厅里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我

的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!并没有因为

我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做传菜生,

每天9点钟-下午2点再从下午的4-晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我

并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了

未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清

洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有

人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会

得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在

为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,

无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学


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习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校

园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走

进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的

一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在

校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,

而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能

是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式

似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人

学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入

社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教

导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,才能比一部人具有更高的起点,

才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会

上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实

践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,

要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,


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为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,

不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都

是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好 地为社会服务。3

实践单位: xxx有限公司 实践时间: xx-x-xxx-x-x 实践内容: 西餐厅服务与西方礼

仪培训 实践目的: 通过实习了解西餐厅的基本操作过程, 掌握服务技巧提高服务水平,锻炼

自己的社会实践能力。 随着生活方式的更新和社会交往的活跃,我国吃西餐的人越来越多。

在组织的涉外活动中,为适合国外客人的饮食习惯,有时要用西餐来招待客人。西餐厅一般

比较宽敞,环境幽雅,吃西餐又便于交谈,因此,在公共关系宴请中,是一种比较受欢迎又

方便可取的招待形式。西餐源远流长,又十分注重礼仪,讲究规矩,所以,了解一些西餐方

面的知识是十分重要的。今年暑假,我在xxx有限公司实践了一个月时间,获得了经验,更

增长了见识,使我对西餐有了更深的了解。在xxx有限公司一个多月的实习已划上 了圆满的句号.在这里,第一次接触社会的实践生活,体验到生活的艰辛和不易,总体来

说还是有不少的收获和所得。从一个对西餐行业无知的少年变成一个既具有西餐知识,又懂

得西方礼仪和社会交往的青年。实习的收获是不能用语言一一所能描述的,总的来说有酸有

甜、有苦有乐,苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法,还得分清它们的消费


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对象。还有那些中国人不太懂得的西方礼仪培训工作;快乐的是和同事领导的和睦相处以及

老板的风趣幽默;快乐的是顾客对自己付出服务的肯定与赞赏;乐的是自己既充实又有滋有

味的实习生活过程.其实实习的日子不是很长,当初的我们不知道牛排还要吃七八成熟?不知

道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西,以及自己不怎么熟练的在西餐厅铺台布.刀叉,给客人

介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样,是那么的叫人印象深刻. 在这里,自己对西餐方

面有了比较深刻的认识,品味西餐文化,建议大家到正宗的西餐厅看一看,一般都法国浪漫

派风格布置的西餐厅比较好,装璜华丽典雅,乐池内小乐队演奏着古典的名曲,服务员是身

着燕尾服的小伙子。研究西餐的学者们,经过长期的探讨和归纳认为吃西餐最讲究6个“m”。

第一个是“menu”(菜单) ,第二个是“music”(音乐) 第三个是“mood”(气氛),第四 篇二:社会实践

我暑假是在肯德基做事就给你这个吧我自己写的 暑假社会实践报告当下就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,很多大学生会选择在其上学期间利用寒暑假的空闲时间走向社会提前接受社会的洗礼。打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。于是利用这个暑假我选择


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了留在衡阳,并幸运的进了解放路的肯德基进行工作。作为世界最大和最成功的连锁快餐经营者之一。百胜全球餐饮集团包括肯德基、必胜客、东方既白、塔里钟4家餐饮企业。其中肯德基和必胜客是大家所熟知和喜爱的餐饮企业。 对于此次暑期实践能够作为肯德基的一员了解体会了其中的运作流程实在受益匪浅。从什么都不会到现在能够熟练的完成前台上的服务工作,这个假期的实践让我学到了很多——团队合作精神、勤劳诚实、认真负责、追求完美的品质、注重细节的习惯,这些重要的影响今后会一直伴随着我,无论是在哪里的工作岗位工作。 对于肯德基大家并不陌生,相对于麦当劳肯德基的产品和种类更多更适合中国人的口味。汉堡和鸡翅薯条这些西式的快餐能够被中国人所接受并广泛流传开来。想必所有人在不了解肯德基的内部流程时都会和我一样很好奇。这样一家全球性的连锁店是怎样保证每家餐厅所做出来的味道都是一样的。而作为快餐,在追求速度的同时又是如何保证产品的品质。、经过了为期两个月的实践我发现以下几个特点: 1. 分工细致,运作简单化 对于一个企业而言如何管理好内部的运作很重要。从人员招募到培训,到岗位工作。都有明确的规定分工。出了问题直接找负责的人员。对于许多人来说可能在肯德基工作一定会很复杂,其实不然。每项工作既有联系但又是独立的。从大厅、前台、总配、厨房、骑手、接待员、等等。这些独立开得事情组合起来就成了整个餐厅一天的运作流程。而你无法将这些在一天内全部学完。分为独立的部分,每个人掌握各自的内容。分工合作是关键。2. 高效的管理,统一的标准。 所有的员工包括管理组都有明确的管理制度。从制服到工作岗位。肯德基向来以干净整洁的环境,快速高质的服务赢得顾客的好评。所以员工给人的第一印象就很重要。干净整齐的着装,亲切友善的态度。一切为了顾客是肯德基的宗旨。岗位上更是体现了肯德基“快”的标准。3. 及时的沟通和交流。 沟通是人际交往中最常用的一点。在企业中更是不可或缺。但就是这样简单而普遍的东西往往被我们所遗忘。肯德基则注重员工与员工间的沟通。及时的沟通和交流是解决问题最有效的办法。对于常在岗位上出错,上班迟到次数太多的员工。管理组都会给予私下沟通。问其原因找出事情的源头,更多的是给予谅解和鼓励。同时肯德基也注重反馈,即包 括岗位上的员工、经理、助理运营期间的呼应,也包括员工在纸上、网上给肯德基公司写的建议、感想等。公司会择优在内部刊物发表、传阅,管理组还会写评语,以至找“作者”面谈等等。及时的沟通和交流才能更好的完善我们的服务。4. 团队精神,良好的工作氛围。 在肯德基有其特色的 企业文化 。员工间内部的“家族化”。将管理组和员工分别分到不同的家族。每月都将评出最佳家族。一是为了增加员工间的交流培养团队的凝聚力。也是为了刺激员工的积极性,家族间的相互竞争。不仅如此,餐厅内部都以“伙伴”相称。即使是新来的员工不知道对方的对方的名字可以称对方为伙伴。平时在大家交流时也都称呼大家的名字。在

工作关系上大家都是平等的,所以我们都将管理组称为我们的“家长”。相互交流相互帮助就像一个大家庭。如果说我们是为顾客服务,那么餐厅的管理组也是为我们服务的。5. 人性化的设计与关怀。 别看肯德基餐厅的内部构造不大,从机器到工作、休息环境。更不用说运作的流程为顾客服务了,都体现着人性化的一面。肯德基的机器都是专门设计的,一台机器有多个功能,可以炸不同的产品并有保温、计时、预警多个功能。操作起来也很简单只需按下按键即可。在休息室有提供员工使用的冰箱、微波炉和电视。每月餐厅都会有一个


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半月安全须知,餐厅管理组会在员工大会上宣导,告诉大家应该怎么样才能保证自身的安全。6. 口味多样,企业本土化。 不难发现,在中国的市场上。肯德基占较大优势相对于麦当劳。就餐厅总数来看肯德基在中国有3000多家分店,肯德基总是在每年的各个时段推出相应的产品。种类多,口味多的肯德基更受中国人的欢迎。相比与麦当劳肯德基更致力于本土化,利用和开发中国的市场。正餐的老北京鸡肉卷、川辣嫩牛五方、早餐的法风烧饼、中国人喜欢的香菇粥、皮蛋粥、油条等都是结合了中国人的饮食习惯和口味所做的改变。中国的饮食文化和西式快餐的巧妙结合。自然受到大家的喜爱。虽然是国际一流的企业但在运作上仍有缺陷。1. 高峰期产品供不应求。 为了更好的保证产品的质量,加上产品都有保质时间且时间较短。除了正常的就餐高峰期可以做好准备。其他时间段的人流量是很难估计的。时常会有莫名的小高峰这时就会出现等产品的现象。2. 资源浪费,增加成本。 你能想象一家肯德基餐厅一天要消耗多少张餐巾纸,多少包番茄酱吗?虽然有明确的规定配餐是纸巾的数量但为了满足顾客的需求。但是对于顾客所要的物品基本都给予满足。其中还不包括每天废弃的产品。饮料等除了打烊废弃以外,像薯条、鸡翅、汉堡等产品保质期较短,

低峰时产品过了保质期都要废弃处理。顾客缺少节约意识也是很大的一个原因。 除了对肯德基的运作流程有了更好的了解。我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在我不懂得怎么做的时候,我的辅导人会出来帮我,在人与人的交往中,看到自身的价值的同时也要尊重他人。在餐厅,不论是管理组还是员工都很热心的帮助每一位新来的伙伴,每月一次的员工大会餐厅经理都会给每一位伙伴分享自己为客疯狂的经历,给学生朋友一个挑战腼腆的机会。在那里,我会经常的与管理组沟通与交流,他们教会了我很多东西,细心的告诉我并帮我分析以后的 职场 道路上要注意什么东西,对待他人,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的事物,要知道有时给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。多站在对方的角度思考。 这次的打工实践生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一份财富吧——团队合作精神、勤劳诚实、认真负责、追求完美的品质、注重细节

的习惯。这些重要的影响今后会一直伴随着我,无论是在哪里的工作岗位工作。 篇三:社会实践 社会实践

作为即将踏入社会的大学生,我们已经不能只蜗居在这个小小的校园中。面对日益激烈的社会竞争,我们的社会经验还不够丰富,还不能在社会竞争的激烈洪流中立足。所以我们要学习的东西还有很多很多。

对于如何度过一个既有意义又充实的暑假,在放假前同学之间已有了热烈的讨论,我也有了自己的打算。我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验让我自己更进一步了解和认知这个社会,以前总是在爸妈的庇护下长大,不知外界社会真正有多现实。我也希望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。 暑期社会实践活动是


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学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。

又是一年暑假,大学生活已经匆匆过了一半,是时候该想想步入社会该作何打算.所以今年暑假便想提前体验一下作为一个社会人的感受.

正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。“没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们参加社会实,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定今年要真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。

在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。现今人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都有工作经验。

所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然

更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。暑期虽然只有短短的1个月但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。


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大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。 我的老板在走之前也给了我一些指点,他说:“一个人在他的学

生时代最重要的是学习东本,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点东本,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识”。

以前也想过,学我们信计专业的,也许以后最起码存在那种机会去走向讲台,所以,这短短的两个月的经历,对我来说,无疑是一个很好的煅练,而且,专门机构统计的现在的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作,因而。、在工作的过程中,我都在不断的提醒自己,不断的对自己要求,把手上的活,当做是自己的本职工作,而老板常常强调的就是每个员工都必需要有认真负责的态度去做事,我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求, 在这种地方,看得到更多的机会,更多的挑战,有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比较,心里真的感受到那很明显的差距,当然,这种差距并不是一时一日而起,所以,出到外面,一个正确的心理定位但显得格外重要,不然,常常因为比较把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我们前头的人们,可以当作是榜样,但不可过多的去计较,自己能做到何种程度,应该有一个很明了很中性的认识,不能过于攀比,更不可自以为是。 因而。结束工作的时侯,心里就有一种很渴望的感觉,明白了自己与社会所需的要求,因为现在毕业求职,特别是对于像自己一般的

人,更多的时侯是社会,职业选择自己,面是不是更多的自己去选择职业,这应该就是所谓的先就业再择业吧,总结我的这次时期社会实践活动,虽然是我的一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。


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