学写故事意思 从小到大，我们听过很多故事，也经历过很多事情，可以说生活中每天都上演着各种各样有意思或有意义的故事。有一些故事随着时间消亡而被我们淡忘，有一些故事却深深地印在我们的脑海中。 让我们学着写一写故事，留住那些被我们遗忘在角落或在脑海中挥之不去的故事，写出其情趣和意思，挖掘其思想和意义。 也许我们每个人都有故事，如何写好这些故事呢？ 首先，故事要完整，要有头有尾。注意交代清楚六要素，即时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果。这是最基本的要求。否则，让人不知所云，或是只有一个模糊的印象。选择讲的故事不可过于简单，要有较生动的情节。“有料”的故事才有血有肉，有嚼头。 其次，讲述情节要注意顺序，忌平铺直叙。可把精彩的镜头放在作文开头，凤头一展吸引眼球，或者设置悬念吊人胃口。可在讲故事的过程中插入与之相关的内容，使故事情节更丰富，人物形象更丰满。采用倒叙还是插叙，可视具体情况而定。情节发展要注意前后关联，后边说的故事，要和前面讲过的事情有关系。情节一波三折，结尾出人意料，这些都能增加故事的趣味性。 第三，运用多种描写手法，塑造个性鲜明的人物形象。外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写及心理描灵活恰当地运用，使人物形象具体突出，给故事情节增光添彩。如果有两个或两个以上的人物，人物形象要有反差，人物之间有矛盾冲突，差异产生故事的魅力。 第四，想象大胆，角度新颖。故事源于生活，可以有适当的艺术加工，融入合理的想象，使其高于生活。尤其是写科幻故事、童话故事等，就更需要大胆、合理的想象。选择独特的角度入手，往往能让人耳目一新。比如改编蒲松龄《狼》这个故事，可以融入合理的想象，将屠夫和两只狼的动作、神态等刻画得更逼真。为了渲染气氛，还可以有适当的环境描写。为了增强故事的趣味性，更充分地展示人物心理，可以变换角度讲故事，比如以屠夫的口吻来讲，或者以狼的口吻来讲。这样细节更生动，文章更吸引人。 第五，故事要有明确的主题，文章要饱含情感。任何文章都要有一定的主旨。一篇文章如果没有主题，那就像一个人没有灵魂。主题的体现不仅仅靠篇末点睛之笔，还要在讲故事中的过程中注意详略处理，注意细节刻画。 总之，要想讲好故事，一定要搜集鲜活的故事素材，那是新鲜的食材，然后再运用高超的烹饪技术进行加工。熟能生巧，多留意，多练习，同学们都能加工出色香味俱佳的大餐，都能成为“故事大王”。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f544f3210a12a21614791711cc7931b765ce7b6e.html