班长任职申请书 我是XXX，我现在想竞选气121。我认为，现在我的学习成绩一般，但还需要不断努力。现在除了上课、学习以外没有担任任何职务，所以除了平时陪同学打篮球以外，课外剩余时间很多。我又不喜欢打游戏，所以平时没事干，这学期我想充分利用我的课余时间，为大家服务一下。我当班长，第一我想为大家多做点事来充实一下自己；第二、我想锻炼一下自己；第三、我想改变一下班级的现状。 一、班级现在的情况； 我们班，在往届班干、班主任和辅导员共同的带领下取得了现在良好的成绩，虽然班级的总体情况不错，但是还存在很大的问题。 1、往届班干的不足； 作为班级的成员，我们不仅只是配合班干的管理和工作，也在时时刻刻监督班干的工作。从我个人角度来看，班级的管理和运作基本都是班长和团支书完成的，其他的班干基本都形同摆设，不积极主动配合班长和团支书工作。导致班长和团支书压力很大，其他班干都像打酱油的是的，没有为班级整体发展做好积极带头作用。 2、部分同学学习情况的不足； 现在班级的整体成绩的虽然很不错，但是还有一部分同学存在挂科现象，有的甚至一学期的必修课挂了20多个学分。这些同学的成绩不好，不仅是他们的个人问题，还是气121整个集体的问题。 3、部分同学打游戏成瘾问题； 现在网游充满在大多人的生活中，玩游戏是一个普遍现象。但是有一些同学整天成迷于网络游戏中，白天不去上课而在寝室睡觉，晚上熬夜在宿舍打游戏。这个就不是一个正常现象了，整天打游戏不去上课即不利于自己的身体健康，又耽误了自己的学习时间，而且还影响别人的学习和休息。 4、班级课外活动较少的问题； 现在班级的集体课外活动较少是班级内存在的最大问题，这也许就是我们班级在大一年度没有获得校级优秀班级称号的主要原因。班级不仅自己组织的集体活动比较少，就连学校或院里组织的集体活动参加的都很少。大多数同学基本都是各玩各的或以宿舍为单位出去玩。甚至有一些都学根本不参加课外活动，只专注学习。 5、班级整体存在的问题； 我个人认为，现在班里一些同学的班级整体意识较差，对于班级的事情，根本就没有一点积极性，导致班级活动很难展开，让班干很为难。比如：班级开会总是有缺席现象，却给不出合适的理由；班长提出组织活动仅有一小部分同学愿意参与，其他人没有任何反应；我认为这些就是班级整体存在的一些问题。 二、我认为以后的发展 第一，班长和团支书要让班级走向更好，首先要把每个班干的积极性都调动起来。只要是有利于班级良好发展的事，其他班干都可以以班长的名义去做，从而提高各个班干为班级工作的积极性。班干再带动班里的每一个成员，从而提高整个班级的积极性。班长再给每个班干分配任务，让每个班干充分发挥在其岗位的作用。比如：让体委组织一些运动方面的活动如赛跑、打球；让学委督促大家学习、带大家上自习，帮助挂科的人安排人辅导；等等。总之，班长和团支书干的再好，也不如大家一起干的好。 第二，班级有挂科的现象，从小的方面讲是个人问题，往大的看，就是我们整个班级的事情。只要是我们的成员，班级的每一个人都有大大小的责任，同寝室的人更有。所以我们要一起来帮助他们。安排班级成绩前几名的帮助和辅导最后几名的同学学习，让有挂科的同学尽早解决挂的科并且尽量帮助他们以后不再挂科。班长和学习委员主动找挂科的同学交流，帮助他们找到问题所在，并针对他们在学习中出现的问题给出指导和建议性的意见。从而减少班级内的挂科现象。 第三，虽然现在打网游很正常，但是一些同学成瘾就不正常了，这非常影响他们的学习。杜绝在学校打游戏不太可能，但是要劝他们少打游戏。班长和心理委员应找他们谈谈心，和他们讨论一下就网游给他们带来的问题，然后尽可能的帮他们脱离网游的诱惑。 第四，要想成功的组织集体的课外活动，首先必须要先增强班级一些同学的集体意识，调动每一个同学的积极性。首先，我想班长应该和班里的每一个同学用心沟通一下，和他们讨论一下个人对气121这个整体的感觉，并让他们提一些有建设性的意见，让每一个同学都参与都管理和指导班级的发展。对于组织活动，要是有人不同意或不愿意配合，就要和他们交流一下对这个活动展开的意义和他们对这个活动的看法。深入了解每一个人的想法和意见，从而对活动内容进行调整，尽量满足班级内每一个人的要求，从而达到课外活动的真正目的，让每个人都参与其中并且从中找到快乐。进而也让班级的每一个人感受到集体活动为班级内的每一个人而着想，而不是让他们强行接受或者将他们驱之以外，让他们感觉不到集体的存在。这样的话可以让每一个人为集体着想，集体也在为着每一个人着想，从而调动同学的积极性和提高集体意识。 第五，班级活动关系着班级内同学参加活动积极性和班级整体意识。班级活动太少，让他们感觉不到集体给他们带来的快乐，他们只有各自寻找，这使得他们减少对班级整体的意识。所以，以后班长和班干应多组织集体的课外活动，让大家能从集体中找到快乐。比如：大家一起出去唱歌、游玩、举办趣味篮球赛、和其它学院的班级进行联谊等等。总之，能让大家感觉快乐的活动每一个都可以提出来，然后征求大家的意见后，加以实施或舍弃。活动应广泛征求大家意见，使得活动更加丰富和有趣也尽可能满足每个人的要求。活动后，再让同学对此次活动进行评价和建议，以便后面的活动更加完美的举办。对于学校或院里举办的活动积极鼓励符合条件的人参加，让班干起到带头作用，带动班里其他同学参与到活动中来。 以上五点只是我个人的想法，难免有不足的地方。不足的地方还要向往届的班干学习；向其它班级学习，向班主任和辅导员学习，学习他们管理和带领大家的方法，请教他们如何才可以做的更好。总之，有利于我们班级良好发展的都可以学习和借鉴。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f553c3a81b37f111f18583d049649b6648d70900.html