主题活动――认识蚕宝宝 设计思想 绚丽多彩的中国丝绸，一直为古今中外人们所赞颂。中国是最早发明养蚕的国家，蚕茧和生丝产量一直居世界各国之首。蚕丝业的发展，丰富了人们的生活，渗透到衣、食、住、行各个领域，形成浩瀚多彩的丝绸文化。我们设计的认识“蚕”系列活动，目的是让幼儿通过观察蚕的生长过程，了解绚丽璀璨的丝绸织物的由来，激发他们的民族自豪感。 活动目的 1.通过观察、交流，初步了解两种蚕的外形特征，在活动中体验发现的乐趣。 2.培养幼儿观察的细致性和目的性。 活动准备 1.观察蚕宝宝的过程中，已初步了解蚕爱吃的食物。 2.介绍蚕的外形的录像片。 活动过程 一、观察蚕宝宝，知道它们的名称及主要特征 二、它们爱吃什么 请幼儿说说桑蚕爱吃哪种树叶。（桑叶） 提问： 1.教师向幼儿介绍蚕的四个生长过程。 2.请幼儿讲述蚕的生长过程。 3.观看录像《蚕的一生》。 三、蚕的用途 1.幼儿自由参观展览厅，教师适当指导。 2.组织幼儿讲述参观的内容：①你在展览厅看到了些什么？②蚕有哪些用途？③结合录像片讲述蚕的用途。 四、介绍蚕丝的用途 1.出示各种色彩鲜艳的丝织品（双绉、绢、缎，服装、鞋、围巾等）和绣品（单面绣、双面绣等工艺品）。让幼儿摸摸、看看：这些漂亮的制品是用什么织出来的？摸一摸觉得怎样？（柔软、滑爽、透气、轻薄）还在什么地方见过？ 2.出示电线包皮和鱼网：你们猜猜看，这是用什么做的？幼儿自由回答，老师告诉幼儿这些也是用蚕丝做的。 3.介绍柞蚕丝在工业上的用途：可以制作电线包皮、绝缘绸、鱼网等，在国防上可制作火药袋、手榴弹拉线、降落伞、飞机轮胎内芯等。 4.教师介绍：蚕丝还可疗伤。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f5edf905925f804d2b160b4e767f5acfa1c7830c.html