日语网络资源呈现的形式、特点及其对日语学习者的作用 郁甫 【期刊名称】《科学大众（科学教育）》 【年(卷),期】2018(000)001 【摘 要】日语的学习通过利用互联网平台以及信息技术,从而丰富日语教学的内容资源,此种教学形式逐渐被广泛的应用于现如今的日语教学中.那么日语网络资源教学形式具备了怎样的特点以及表现形式,对日语学习者的促进作用何以体现.本文基于此,针对其中内容进行分析,了解日语网络资源所表现的方式及特点,从而促进日语学习者的学习成效. 【总页数】1页(P132) 【作 者】郁甫 【作者单位】江苏师范大学科文学院,江苏省221116 【正文语种】中 文 【中图分类】H363 【相关文献】 1.日语网站建设对日语学习者的促进作用 [J], 汪梦;李艳华;卜凡想 2.汉语普通话在日语语音教学中的正迁移作用--以甘肃方言背景日语学习者为对象 [J], 崔浩 3.日语网络资源特点对日语学习者的影响 [J], 严晓璧 4.网络资源对于日语学习者的促进作用研究 [J], 李艳华 5.日语学习者关于日语体态形式"ている"的习得——句末和连体修饰节的关系为中心 [J], 刘杨秋 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f6150d897c192279168884868762caaedd33ba0e.html