特岗老师个人工作总结 特岗老师个人工作总结 光阴飞逝，如白驹过隙，转眼间我已经成为一名特岗老师，我在这里已经任职半年。半年前我义无反顾地来到了鹤壁市浚县王庄镇第一中学，去完成我一直以来的老师梦。我是一个靠努力学习，从农村中走出去的孩子，深知农村教育的软件和硬件设施的落后，让多少有梦想的山区孩子只能“望将来而兴叹”。而优秀的老师，给予了学生无限希望，是他们用自己的知识为孩子们翻开了通往希望、成功和将来的路。因此从小我就立志做一名老师，去帮助更多的农村孩子开阔眼界，实现梦想。 任职的半年时间，让我从初出茅庐的大学生成长为可以站在讲台上挥洒自如的年轻老师，这其中离不开各位老老师和指导对我的关心和帮助。作为师范院校的毕业生，我有着对教育的满腔热情和美妙理想，并不断借鉴和学习老一辈教育者的教育理念。但同时这也是我的一个优势，它使我在考虑新的教育理念时，不会受到束缚，思维会更活泼。从大学里刚毕业的我，有一定的知识根底，但缺乏对现实的清醒认识以及对学生的理解和认识，多亏有老老师们的耐心帮助和毫无保存的指导，我才能在学科教学中迅速成长，在业务才能方面有所进第 1 页 共 3 页 步。在从事教育教学的过程中，我不断总结经历教训，反思自我，使自己不断地超越自我。 俗话说：“活到老，学到老。”作为一名老师，更应该不断给自己充电，不断更新知识，不断进步自身的素养。上岗后，我一直没有停顿培训自己，不断学习中小学班主任工作、老师职业道德修养、中小学平安教育与管理等多方面的专业知识。并且不断地将理论与实际相联络，使自己以最短的时间成长为一名合格的、优秀的人民老师。 由于学校指导的信任，我担任了初一〔5〕、〔6〕班的语文老师。但初来乍到年轻的我还像个孩子，天天与学生腻在一起，课上一起学习，课下一起聊天，一起跳皮筋、踢毽子，一起打球，一起排练节目……我爱我的学生，学生也喜欢我——这个像朋友、像姐姐一样的老师。为此我们这两个班的语文成绩也在不断的进步。但与此同时我因为年轻没有经历很多事处理的不够到位，不明白要做什么事，不知道该如何完成这些事。我切身体会到老师难当，要做好一个合格且优秀的人民老师是很辛苦的。渐渐地，通过对魏书生等优秀老师的工作经历的学习，以及在理论中的磨练让我逐渐成长，教学工作越来越顺手。另外学校的教研活动我也积极地参加，从中发现个人教学上的很多缺点，听骨干老师的课多了，收获也颇多，我感谢学校这个大舞台让我学到很多从前不知道的东西。 第 2 页 共 3 页 在业务知识和工作才能方面，在教学中我更深入的理解课本，在把握课本的同时，采用多种教学手段，把新课改的要求表达到教学中去。进步学生分析^p 问题和解决问题的才能，培养学生学习的兴趣，积极开展各种教学活动，开阔大家的视野，帮助学生拓展思路，对根底知识能灵敏运用，从而使同学们分析^p 、解决问题的才能不断进步。其次，结合学生特点改变教学策略、改良教学方法，比方：根据学生实际情况对教材进展适当的改动；采取奖励机制，准备一些小奖品作为学生学习进步和获得优异成绩的奖励；面对问题学生，我采取了课堂上一发现有进步就马上表扬鼓励进展正强化，课堂下多交流的方法来柔和师生关系。 在这半年的教育教学中，我迷惘过，绝望过，难受过，开心 过，但我不以年轻为借口，不以初入社会为理由，始终以一名优秀人民老师的标准要求自己。努力做到“学高为师，身正为范”。保护学生、言谈文明、仪表端正，在工作之余加强自身学习，不断进步专业技能和业务程度，力求成为一名合格的优秀的老师。 第 3 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f7b23907954bcf84b9d528ea81c758f5f71f294e.html