visual-basic-程序设计--使用计时器控件(1)
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文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. visual basic 程序设计__使用计时器控件（1） 年级：高（二） 教学目标： 整体目标： 技能目标：掌握工具箱里的计时器控件的基本属性和事件，并会使用该控件编写简单的程序。 情感目标：激发学生学习VisualBasic程序设计的兴趣。 发展目标：培养独立思考、学习和创新精神，提高学生的信息素养。 层次目标： 基础簿弱学生的学习目标： 1.基本了解“计时器控件”的Enabled属性和Interval属性，会使用属性窗口进行相关设置，初步学会用代码设置Enabled属性。 2.了解“计时器控件”的Timer事件何时被触发，并会编写简单程序的相应代码。[本教案采用的程序是设计一个简单的“电子表”程序] 一般学生的学习目标： 1.熟练掌握“计时器控件”的Enabled属性和Interval属性，会使用属性窗口进行相关设置，并会使用代码设置这些属性。 2.了解“计时器控件”的Timer事件何时被触发，熟练编写简单程序的相应代码，并能根据帮助文件对“电子表”程序进行一定程度的扩充。[本教案采用的程序是设计一个简单的“电子表”程序] 优等学生的学习目标： 1.熟练掌握“计时器控件”的Enabled属性和Interval属性，会使用属性窗口进行相关设置，并会使用代码设置这些属性。 2.熟练掌握“计时器控件”的Timer事件何时被触发，熟练编写简单程序的相应代码，并能根据帮助文件完善“电子表”程序。[本教案采用的程序是设计一个简单的“电子表”程序] 教学重点： 1.了解如何在窗体上加入“计时器控件”即Timer控件，理解Timer控件的Enabled属性、Interval属性和Timer事件。 2.学习使用Timer控件来编写“电子表”程序的关键子程序即Timer事件。 3．培养学生良好的程序设计结构和习惯。 教学难点：让学生发现程序的不足之处，并给出相应的解决方案。 教学过程 课前准备：按照课程要求，准备好要演示的程序，以及相应的帮助文件。 一、引入（1分钟） 1． 上课后，将准备好的“电子表”程序演示给学生们看，激发学生的兴趣。 2． 教师说话：如何来设计和实现一个简单的“电子表”程序呢，今天我们要来讲一个“计时器控件”，通过这个控件，我们就能设计和实现一个简单的“电子表”程序了 。 二、讲解（15分钟） 1． 知识点介绍： （1） 计时器控件像其它一般控件一样可在工具箱中找到。 （2） 计时器控件是一个不可见控件，也就是说在设计阶段，你能够看到它，1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑. 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 但程序运行时它不会在见面上出现，是不可见的，因此它没有其他可见控件的VISIBLE属性和CAPTION属性。 （3） 但“计时器控件”有两个很重要的属性就是Interval属性和Enabled属性。 Enabled属性和其它控件的Enabled属性一样，表示该控件是是否响应用户所生成的事件，也就是说是否会去执行Timer事件里的代码。 Interval属性：是一段时间间隔，单位是毫秒，是两次调用Timer事件的时间间隔。 注意：在Enabled=True的情况下，Interval属性才起作用，每过Interval时间间隔就调用Timer事件。 当Enabled=False时，Interval属性无效，无任如何都不会调用Timer事件。 相当于Enabled是个启动计时器的一个开关，而Interval是计的时间间隔。Enabled=True，启动计时，当时间一到就去处理Timer事件，继续计时。当Enabled=False时，停止计时。 （4） 计时器控件的Enabled控件Interval属性和Enabled属性的设置。 方法一：设计阶段，在属性窗口中设置，如ENABLED=FALSE； INTERVAL=1000（即一秒） 方法二：代码编写，如在窗体加载时写入： Private Sub FrmMain_Load() timer1.Enabled=false timer1.Interval=1000 End Sub （5） 计时器控件”还有一个最重要的事件Timer事件。 当timer1.Enabled=True时，每过timer1.Interval个时间段，就会去执行Timer事件。 比如说，你每过0.1秒就把某个件事情处理一下，那么你就可以把处理这件事情的代码写在一个Timer控件的Timer事件中。 最简单的如每过一秒我们就让某个数加一，那么这样经过处理后，就能模拟一个电子表了，今天就来学习如何做一个“电子表”。 Private Sub Timer1_Timer() Rem 加入定时执行的代码段' End Sub 2． 根据任务进行程序的分析 任务：编写模拟“电子表”的程序。 功能描述：（1）重置时间：就是把时间变为0 （2）开始计时：就是电子表开始工作计时 （3）暂停计时：就是电子表暂时停止计时，但下次计时的时候，要从先前停的时间继续计时。 程序分析： 主程序： 开始 说明：等待时间到达，计时器控件自动完成。 重置时间： 将时间重新设置为0 初始化变量和计时器 2文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑. 等待时间到达 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 开始计时： 计时器开始工作，即计时器的Eanbled属性为TRUE 暂停计时： 计时器暂停工作，即计时器的Eanbled属性为False 3． 简单界面的设置 三、先让学生根据课堂要求，进行程序的分析和编写，教师指导（10分钟） 四、教师发下帮助文件继续练习，并说明这个帮助文件中的第一个程序的一些不完善的地方，希望学生思考后，给以解决。 五、教师总结本堂课的重点知识。 这次课主要学习了计时器控件的两个基本属性ENABLED属性和INTERVAL属性以及TIMER事件。[对知识点进行重述]。我们可以利用该控件来实现其它控件很到作到的事情，如“电子表”等等，我们还可以利用该控件来做一些特殊的效果，如动画等。 六、作业：（二选一） 1． 利用该控件做一个流动字幕的程序。 2． 继续完善“电子表”的功能。（功能提示：设置时间功能，秒表功能，显示日期功能，设置日期等，可以展开想象）. 3文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑. 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f7d2a65df021dd36a32d7375a417866fb94ac089.html