傅雷家书主要内容、傅雷怎么教育儿子及人物性格

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人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。 作事上最大的危险之一。---《培根论说文集》 厄运也并非没有许多的安慰与希望。

---《培根论说文集》

·过于求速是

·幸运并非没有许多的恐惧与烦恼;

·美德有如名香,经燃

---

培根·在 ---培根:

---《培根论说文集》

烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。 美方面,相貌的美高于色泽的美,而秀雅合式的动作的美又高于相貌的美。 《论美》·美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样,一个打扮并 不华贵,却端庄、严肃而有美德的人令人肃然起敬的。



爱,因为他们的作风优雅而美,,而尽管有的年轻人具有美貌, 养而不配得到赞美。

---培根·有些老显得很可

却由于缺乏优美的修

---培根·好炫耀的人是明哲之士所轻视的,愚蠢之人所艳羡

的,谄佞之徒所奉承的,同时他们也是自己所夸耀的言语的奴隶。---《培根论说文集》·饶舌的人



七千多字。字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情



感。傅雷说,他给儿子写的信有好几种作用:一,讨论艺术;二,激发青年人的感



想;三,训练傅聪的文笔和思想;四,做一面忠实的



琐事之外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道



“国家的荣辱、艺术的尊严



人之常情,而傅雷对傅聪的爱却没有沦为那种庸俗的温情脉脉,



术放在第一位,把舐犊之情放在第二位。正如他对傅聪童年严格的管教,虽然不为常



人所认同,但确乎出自他对儿子更为深沉的爱。可以说,傅雷夫妇作为中国父母的典



范,一生苦心孤诣,呕心沥血培养的两个孩子:傅聪——著名钢琴大师、傅敏——英语特级教师,他们先做人、后成“家”,超脱小我,独立思考,因材施教等教育思想的成功体现。该书由于是父亲写给儿子的家书,是写在纸上的家常话,因此如山间潺潺清泉,碧空中舒卷的白云,感情纯真、挚朴,



爱,有良知,为人坦荡,禀性刚毅



傅聪:刻苦用功,先做人、后成“家”,生活有条有理,严谨,热爱音乐



正直,善良,勤勤恳恳

傅敏:

傅雷夫人:因材施教,教育思想非常成功

令人动容。

而是始终把道德与艺

”,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术

”。爱子之情本是

“镜子”。信中的内容,除了生活

多虚妄。---培根

傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编篡而成的一 本集子,摘编了傅雷先生

1954年至19666月的186封书信,最长的一封信长达

人物性格特点 傅雷:严谨、认真、一丝不苟,对亲人(主要是儿子)无私的热

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