晚托管理及教学方案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN 晚托管理及教学方案 晚托，顾名思义就是辅导娃儿家庭作业并予以相应的课后辅导。说起来是一件非常容易的事情，其实不然。想把它做精、做细并不容易。那么究竟怎样高效、节时的带好晚托呢！今天我们就来一起探讨一下。 一、晚自习的准备工作 1、备课 ①备课模式：教学重难点——教学要求——学生当天情况记录——周回访记录 其中教学要求尽量做到：（语文）1、生字词语听读写过关 2、选出文中的优秀句子，加以理解（语文课后题） 3、典型的题型练习（批改并讲解错误的题目） 4、预习新知 ①熟读课文并勾画词语，把不会的词注音 ②了解文中的中心思想 ③讲解娃儿前期不会的知识并做一下专项训 练（有时间的情况下，一般作为周六来完成） 5、单元备课三点（词语（拼音、书写、近反义词）、句子理解（特殊符号的作用、病句的修改及句子的改写）、文章的中心思想） （数学）1、数学公式整理 2、典型的知识、例题综合（类似于考点） 3、预习新知：①了解要学什么 ②根据例题的解答方法，尝试去做一做 4、单元备课（考点、专项例题、专项练习、思维拓展） ②备课的重要性 大教育家孔子说过“凡事预而立，不预则废”。也就是说，要做好任何一件事情，都要预先有准备，有了准备，则可以获得成功，没有准备，则会遭到失败。搞晚托也是一样，要想取得较好的学习效果，必须提前认真备好课。备课是教学的一项预先设计，有了这个预备过程，才能辅导好学生，才能避免给娃儿讲错字、讲错题。因此，再优秀的教师，在辅导娃儿之前都无一例外的要做一番准备工作，因为备课是带好晚托的前提。 ③备课的好处：1、可以吃透教材 2、可以把握考试的重难点，提高学生的成绩 3、长时间备课亦是一种经验的积累；是自身理论的提升；是下一次备课的 借鉴之路。 4、提前熟悉练习题目 2、晚托流程：从学生放学到校区一直到作业完成回家，这段时间是作为我们的晚托时间。 首先：娃儿到校后必须给家长打电话（让家长放心），给予娃儿5分钟的时间解决个人问题（如打电话、上厕所、吃面包等，一般进教室后不是特殊情况不要娃儿出教室） 其次：老师提前看一下娃儿的作业本（心里有一个数，大概能做多少时间，需要查资料的或打印的提前完成，避免后面忙起来了没有时间去完成甚至忘了。另一点也避免娃儿的作业出现未完成）；老师多走动（能够及时的掌握娃儿的做作业情况，看到错误的及时改正、讲解，在六点之前发现哪个娃儿没有来得及时给家长沟通，老师不方便的通知一下前台）。 然后：批改作业时，一定注意用铅笔勾画出来（打一个 ，第二次检查时只需要检查带 ，直到改正为止，作业一定要一项一项的对）；改完过后最好再看一2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f889f45ff142336c1eb91a37f111f18583d00c9f.html