赵颜小学教学开放周听课记录 课题 授课老师 听课内容 班级 听课人 村 时间 随感 板书设计 分 项 评 价 评价内容 教学目标 教学内容 教学策略与方法 评价指标 评价等级 A B C 符合学科课程标准和教材的基本要求，教学目标明确、具体、多元化。 形成合理的知识结构， 突出重点， 难易适度， 联系学生生活和社会实际。 围绕目标创设灵活的、有助于学生学习情境、营造民主、平等、互动、 开放的学习氛围，激发学习兴趣。 善于引导学生主动学习、 合作学习， 指导具有针对性、 启发性、 实效性。 学生认真参与学习、评价活动，积极思维，敢于表达和质疑。 根据教学实际选用恰当教法，为学生学习设计并提供合理的学习资源。 教学效学生获得的基础知识扎实， 在学会学习和解决问题果 方面形成一些基本策略和能力 学生在情感、态度、价值观等方面得到相应的发展。 教师素正确把握学科的知识、思想和方法，重视教学资源的养 开发与整合。 有较为丰富的组织和协调能力， 有教改创新精神， 有独特良好教学风格。 现代教学技术手段设计应用适时适度，操作规范熟练。 语言准确、有感染力，板书工整、合理。 总评价 印象最深环节 我的建议 重 点 评 价 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f90b4b53e65c3b3567ec102de2bd960590c6d92f.html