幼儿园清廉学校建设遇到的困难和突出问题 为全面落实“清廉教育”建设工作，打造幼儿园自上而下的“清廉”风气，第三幼儿园以清明党风、清正园风、清净师风、清新学风、清廉家风这“五阵清风”为抓手，形成教师、幼儿、家长三位一体的清廉文化建设目标，全面推进清廉学校建设。 一是清明党风促党建。成立清廉校园建设领导小组，进行组织领导和任务分解，形成“各负其责、齐抓共管”的机制。通过上行下效、整体联动，让幼儿园处处有党建、人人讲清廉。 二是清正园风惠师生。以德为先，以人为本，内强素质外塑形象，形成“向真、向善、向美、向上”的园风，践行“心有爱，行有慧”的严谨教风，培养悦爱、悦动、悦读、悦美的“四悦”幸福儿童。 三是清净师风铸师魂。组织全园教职工学习党风、行风、师德师风建设的相关文件，使清廉意识入脑入心，开展师德师风建设承诺活动，按照“学为人师，行为世范”的要求，严守职业道德规范，规范从教行为。梳理教师岗位廉政风险点，完善《幼儿教师职业道德规范》、《教职工师德量化考核》等制度，将“收受家长礼品”、“接受家长宴请”等明确列入“一票否决”范围。开展“清廉”教育微视频评比活动、“教师说清廉”朗读活动、“清廉电影”观后感交流活动等。以此，让每一位教师树立“廉洁从教，以德育人”的坚定信念。 签订师德承诺书“教师说清廉”朗读活动 四是清新学风润童心。打造“咏青莲，诵清廉”为主题的廉政教育活动，组织幼儿开展识清廉植物，听清廉故事，绘清廉作品，让清廉文化入眼、入耳、入心。把爱国、清廉、奉献、礼仪等融入主题教学，培育具有大视野、大胸怀的现代儿童。 师幼儿共同绘画制作“咏青莲，诵清廉”清廉教育展板 五是清廉家风广辐射。连接清廉学校和清廉家庭之间的纽带，加强家园沟通，推动双向“清廉”。设立家长信箱，向家长公开幼儿园投诉电话，接受家长的监督，及时改进清廉工作。开设“清廉家长”、“清廉家风”、“清廉事迹”等学习活动，加强家长“清廉”意识，形成“清廉家风。”传递家风正能量。 校园廉政文化建设不是一朝一夕的事情，是功在千秋的大事。第三幼儿园在这场建设浪潮中将会不遗余力，扬长避短，不断探求我园廉政文化建设的新方法、新途径，创造新的教育实践活动，让廉政文化建设之花开遍校园。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f981c1f32fc58bd63186bceb19e8b8f67d1cef4e.html