班级 姓名 暑假里我终于等来了紧张的机器人比赛，荣获小学组第二名。通过这次比赛，锻炼了我的动手能力与思维能力，在机器人拼装的过程不仅动手，也考验创意。在设计和编写程序过程中常出现问题，要分析原因并立即解决，要有坚强的毅力，不怕苦，要考虑周全、严谨，锻炼了思维的严密性。机器人是集机械、电路、程序为一体自动控制的典型代表，它含软件编程也包含有硬件开发，因此机器人里面的知识和很多学科都有结合。更加激发了我对学习的兴趣，引领我需要学习更多的知识。更培养了我的团队合作精神。认识自已，尊重别人，取长补短，懂得如何分工使团队的效能提升到最大，同时也培养了我与外界交往能力。提升了我的综合素质，真是令我们受益匪浅。 暑假里，我参加了网球训练班，上课时，我与陈教练直接对打。一开始的时候，手腕有些抖，所以那球总是不听话，都没有打在白线之内。教练说我总喜欢拍面朝上，打的球自然就往上飞。握球拍的时候可以往上握，弧口对准一条斜边，打的时候拍面扣一点，力用得轻一点，就能打得又好又准了。我试了试，果真如此，我不仅把球轻松地打过去，还能跟教练对打3~4个呢！渐渐地，打球的潇洒慢慢地挥发出来了。为了加强控球的灵活性，陈教练布置了“家庭作业”，用球拍拍球。我一定还要加油！期待学习新的知识！ 提到长城人们就会想到中国，提到艾菲乐铁塔就会想到法双休日，爸爸妈妈带我一起去旅行，今天的目的地是草莓园玩。一下车，我们直奔向草莓园，迫不及待地去摘草莓。草莓要国，提到富士山就会想到日本，富士山是日本的象征。今天我跟摘大个而且要鲜红欲滴的，有一点儿白都感到不是很好吃。我摘父母就要去仙境一般的富士山。导游告诉我们：“富士山是一座了很多分给了妈妈，雪山，也是一座活火山，平均最后，我又把篮子里的草莓分一点儿给爸爸，300年会喷发一次。”听了导游的剩下的那些就是我的。分完之后，我洗了一下手，妈妈给我一个介绍，让我更想看看富士山了。我们来到富士山脚下，虽然阳光又大又稀奇古怪的草莓，好像是两个草莓连在一起生长的，我洗灿烂，但是雾姑娘围绕着富士山，我们看不清它的美景。这时，了来吃，哇，那么甜，我从来没有吃过这么甜的草莓，看来妈妈风哥哥来了，它把雾姑娘吹到了一边，富士山终于揭开了它神秘真是一片好心啊。摘完草莓，我又去农场吃饭。开饭前，我们去的面纱，我看见了美丽而壮观的富士山。富士山的颜色是红褐色农场的一些活动器材玩，荡秋千最好玩，那秋千荡的好高，差不的，山上没有动植物，只有厚厚的积雪。听妈妈说，富士山因为多跟游乐场的海盗船那么高。我感觉这次全家旅行非常开心，我火山喷发，岩石熔化，山体就变成了红褐色，而动植物也都岩浆希望以后会有更多的机会，能够让我们全家一起出行。被烫死了。听了我的介绍，你是不是也想到富士山去看一看呢？ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f9aa9e30a200a6c30c22590102020740be1ecdbe.html