大班美术:《大象》教案

时间:2024-01-27 01:50:22 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
美术:《大象》 【活动目的】

1.引导幼儿学按步骤画大象。

2.鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。 【活动准备】

布条,《盲人摸象》动画片,播放设备,大象图片,大象布偶 ,画笔,幼儿用书人手一本。 【活动过程】

1.导入活动:

教师通过猜谜语导入本次活动。谜面如下:

鼻子像钩子 耳朵像扇子 四条腿像柱子, 还有一条小辫子。

2.集体活动

教师:小朋友,你们猜到刚才的谜底了吗?(大象)小朋友们真聪明,一下子就猜到了,现在老师就来带领大家看个关于大象的动画片。

教师播放动画片《盲人摸象》并提问,请幼儿说说这几个盲人说的对吗?如果不是,那大象的什么部位分别像管子、扇子、萝卜、墙、柱子、绳子呢?这几个盲人错在哪儿?

3.课堂活动

(1)教师出示大象的图片,边引导幼儿观察边进行讲述:,大象的鼻子长长,耳朵大大的,身体像堵墙一样。今天老师就来带领大家学画大象。

(2)教师示范按步骤画大象并讲述相应的方法。 ①画出大象的头部,长长的鼻子。 画出两个大大的耳朵和眼睛。 ③画出大象的身体。 ④给大象涂色。

(3)请幼儿翻开幼儿用书第10,按书上的步骤学画大象并涂色。 教师巡回指导。

(4)教师将优秀的作品进行展览,请幼儿一起欣赏。 4.游戏活动:

用布条分别将六名幼儿的眼睛蒙上,让他们用大象布偶共同表演 《盲人摸象》的故事。


5.教师评价并总结。 活动延伸

教师带领幼儿观看更多关于大象的视频,了解大象的生活习性。




本文来源:https://www.wddqw.com/doc/f9b319b4ad1ffc4ffe4733687e21af45b207fe3b.html