有关大学生网瘾的现状与对策的已有研究

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有关大学生网瘾的现状与对策的已有研究

一、研究对象

1.采用分层整群抽样的方法,.湖南省6所高校中南大学,长沙理工大学,湖南商学院,南华大学,湖南科技工业职业技术学院,湖南潇湘技师学院 ,大一至大四学生。

二、 采用问卷调查的方法,以年级专业为单位集中学生匿名自填问卷,调查时老师回避问卷当场收回,调查内容包括:

1)大学生的一般情况包括年级、性别、民族、专业、家庭经济来源等

2)基本上网情况包括上网时间、上网历史、上网目的、上网费用、上网工具、上网频率、上网地点、网络行为偏好等。 三、工具

采用自行编制的大学生网络使用情况问卷SCL一90量表及Beard和wolf5 +1网络成瘾标准量表。

采用SPSS18.0统计软件进行统计分析,统计方法主要采 用X2检 验t检验。 四、结果

调查数据表明被调查的1288人中有72人,被确定为网络成瘾者成瘾率为占5.6% 生为81.8% 明显高于女性18.2%。 差异有统计学意义X2=77.06,<0.0, 文科理科工科,中文科专业学生占的比例比较大为45.5%.大一学生中网络成瘾者较多为36.6% ,大部分有网瘾的学生有自己的电脑在宿舍中网络成瘾的占到63.6%, 中家庭经济收入对大学生网络成瘾的影响差异无统计学意。

一、对象

采取随机整群抽样方法,20054月至6月期间对江苏省4 所不同类型的高校

使用 ¹ 网络成瘾量表( i nte r ne t ad d i c ti oni mpai r me nt i nde x , I AI I ) : 为美国匹兹堡大 Yo ung 编制的自评量表, 问卷调查。 二、工具

采用 SP SS 1 0 . 0 软件进行方差分析、 x2检验。 三、结果

网络成瘾倾向者以男性、理工科学, 用于网络费用支出显著较多, 使用网络目的以游戏著较多。

一、对象

本研究是在西北师范大学中进行随机抽样调查,采用分层整群随机抽样的方法随机抽取在校 大学生200名。 二、方法

1.自编大学生网络使用情况调查表

大学生的基本情况表包括性别、专业、年级、是否有自己的电脑、 宿舍能否上网 、家庭经济状况等项目

大学生网络使用情况表包括上网对学业是否有影响、上网动机 、上网认知、父母对大学生上网所持态度等项目 2.网络成瘾量表

采用美国匹兹堡大学Kinberl yYoung编制的 InternetAddictionTest包括20题 是一个5级自陈问卷 总分20 ~100分,得分在20 ~49分为正常的网络使用者 总分在50~79分为轻度成瘾者 可能有网络成瘾问题,80分及以上为重成瘾者


三、 统计工具

问卷收回后 采用SPSS13.5统计软件对收集问卷上的数据在计算机上进行录入与处理。 四、结果

即年级越高越容易成瘾

一、对象

在上海市某综合性大学 二、采用统一调查问卷

三、用spss10.0对数据进行统计分析 四、结果

大学生网络成瘾情况485名,,网者中网络,成瘾者共4 8,9.9 %其中男生 34,女生 1 4 人。成瘾者的平均网龄 36.2.个月,平均每周上网时间 2 7.9 h,平均 上网次数为8.次。

一、对象

采用系统抽样的方法,200910月在广东省5所高校抽取一至四年级大学生共700人作为研究对象实际发放问卷700份,收回有效问卷653份,其中男生269人,女生384人。 二、方法

采用问卷调查的方法,调查员用统一的指导用语,问卷当场收回调查内容包括:1)一般情况:包括年级性别专业家庭经济情况等(2)网络成瘾情况:网络成瘾测验问卷采用美国 匹兹堡大学KS Young的网络成瘾量表(中文版),共20个项目,根据测试结果评分,总分40~59分为轻度网络成瘾,60~79分为中度网络成瘾,80分以上为重度网络成瘾(3)焦虑情况:采用焦虑自评量表(SAS,共20个项目,总分低于50分者为正常,50~60分者轻度焦虑,61~70分者为中度焦虑,70分以上者为重度焦虑(4)抑郁情况:采用抑郁自评量表(SDS,共20个项目,总分低于50分者为正常,50~60分者为轻度抑郁,61~70分者为中度抑郁,70分以上者为重度抑郁采用EpiData 3.0软件建立数据库 三、工具

SPSS 13.0软件进行统计分析 四、结果

在被调查的653名大学生中,网络成瘾者有332人,网络成瘾的检出率为50.84 高于国内有关数据[2~3] 其中轻度网络成瘾者290人,占成瘾者的87.35 ;中度网络成瘾者42人,占成瘾者的12.65 无重度网络成瘾者 本次调查结果显示:50.84 的网络成瘾率有87.35为轻度网络成瘾,但也足以表明大学生网络成瘾率是相当高的,值得重视 从表1还可发现男生的网络成瘾检出率高于女生,但无显著性差异各年级之间比较有显著性差异,其中大学生网络成瘾率明显低于其他年级(0.01,这可能和大一学生对大学生活怀有新鲜感学习比较认真,并乐于参加各种社团活动学校活动,从而不太迷恋网络有关 网络成瘾率大三比大二高,但升入大四后比率有所下降,这可能和大四学生忙于实习 准备毕业论文和找工作,从而减少了上网时间有关其中大专生的网络成瘾比例最低,本科生稍高,硕士及以上者的网络成瘾比例最高,调查发现,家庭在珠三角地区的大学生网络成瘾比例低于其他地区,但差别不显著,可能和本次调查的学校主要在珠三角地区,家庭在珠三角地区的学生离家较近,方便回家,身边亲戚朋友较多有关究。


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