给圣诞老人打 教师短篇教育随笔 当十二月来临的时候，圣诞节的气氛充满了幼儿园的每个角落。因为是在集体生活中跟圣诞老人近间隔接触，孩子们对圣诞老人的到来充满了好奇和憧憬。壮壮说：“圣诞老人要从哪里来?他是不是要从窗户里飞进来呢?”可心说：“圣诞老人有鹿车，他驾着鹿车就飞进来了。”孩子们崇拜着圣诞老人，期待着圣诞老人无所不能。 孩子们天天把圣诞老人挂在嘴边，当然是因为圣诞老人更大的魅力在于他会给孩子们送礼物。一天，突然听到凯翔说了一句“讨厌”，我问：“谁在说不礼貌的话呀，再说不礼貌的话让圣诞老人听到了，可就不给他礼物了。”凯翔说：“骗人，圣诞老人根本就听不到。”我说：“圣诞老人的 是8011，我们来问问他吧!”(因为当时知道是中班的黄老师装扮圣诞老人，于是我拨通了他们班的 8011)“喂，是圣诞老人吗?我们班有个小朋友想跟你通话!”我把 递给了凯翔，我告诉凯翔：“先告诉圣诞老人你是谁?"凯翔说：“圣诞老人，你好!我是小四班的曹凯翔，你刚刚听到我说不礼貌的话了吗?”“听到了!”(圣诞老人反响好快呀)“圣诞老人，我刚刚说不礼貌的话了，你给我礼物吗?”我也把耳朵凑到 边上．想听一听圣诞老人是怎么答复的，只听圣诞老人说：“说了不礼貌的话，如果能改正，做个有礼貌讲文明的孩子，我也会看见，还是会给礼物的，你能保证不再讲不礼貌的话吗?”凯翔点点头说：“能!”圣诞老人说：“那好吧，从此不再讲不礼貌的话，好好表现，做个讲文明的孩子就给你礼物!”“谢谢圣诞老人，再见!”打完 之后，我告诉小朋友：“我们幼儿园圣诞老人的 是8011，如果你们想跟圣诞老人打 ，圣诞老人会很快乐跟你们通话的!” 这只是圣诞前的一个小插曲，让孩子与圣诞老人通话，不但很好地教育了孩子，使一个小事件得到圆满解决，还加深了孩子对圣诞老人的憧憬，使圣诞老人在孩子的心中多了一份真，让孩子们在童年的时候对圣诞老人有了更多的期待和向往。充满天真和诗意的童年是幸福的! 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/fa3afceeb90d4a7302768e9951e79b89680268bf.html