唐代送别诗欣赏选修课讲授方案讲授教案 课题：送别诗欣赏课型：选修课讲授目标：知识目标：相识送别诗内容分类要领；把握送别诗各异的情绪； 领会诗歌韵律美。 本领目标：通过对送别诗的欣赏相识有关的诗歌知识，把握相干诗 歌的欣赏要领。 德育目标：相识故国传统文化，加强民族自大感。 讲授重点：送别诗的内容和情绪。讲授难点：送别诗中情绪的渺小不同。讲授范例：讲授反应型帮助本领：多媒体帮助讲授讲授步调：西席课下引导 喜见外弟又言别 送元二使安西 送李端 西席课下引导 黄鹤楼送孟皓然之广陵 送梓州李使君 送桂林严医生赴任 西席课下引导题目：李白是怎样将豪放之语与哀痛情怀有机融合在一首诗歌中的？ 小结：适才同砚们讲伤别、喜别，都是离人一时表情的升沉。而假设一首诗，既包罗了心潮的升降，又展示出恒久以来多舛运气的情绪积淀，那么它所表达的离情别绪就一定越发震民气魄，这就是我们组解说的送别诗，它寄无穷人生感触于依依惜别之中。阐发如许的诗歌，不克不及不把特定人物放在特定汗青时期来看，像李白，他豪放的语言归结于他豪放的性格，哀痛的风格那么归结于恒久不服的境遇。 几多人鲜活的生命进程组成了一部众多的送别诗史。诗歌是生存的一部门，而生存却是诗歌的全部。当离人的眼泪化成钻石，当拜别的悲歌化为永恒的乐章，让我们等待相逢在辉煌光耀的季候！ 西席课下引导 别董大 于易水送人一绝 明月夜留别 门生总结：中国事诗的国度。千百年来，诗坛上涌现出千百为良好的墨客和不可胜数的良好作品。可以说唐诗是我国古典文化中最贵重的宝贝，而送别诗那么以它奇特的、不成抗拒的魅力吸引和熏染了一代又一代的读者，生存中险些到处可见送别诗的倩影，因此，盼望同砚们可以或许在以后的学习生存中细细不雅察和体会。 附：西席导语：“人有聚散悲欢，月有阴晴圆缺〞分散与相聚切割又弥合着漫漫人生。古往今来，拜别每每是最让人感触万端德一件事。 生离死别是情绪的极至，“咏别〞是历代诗歌永世的主题。唐人离情诗中的良好作品层出不穷，内容各异，情绪各异。 有的缱绻悱恻，凄清感慨； 有的清新乐不雅，潇洒放达； 也有的离伤中透出身世之感，境遇之悲。 下面请各组同砚就这三种范例别离加以欣赏阐发。 西席总结：各组同砚的阐发欣赏非常出色，各有偏重，切入奇妙。重复的诵读和出色的赏析将我们带入深沉悠远的离情气氛。当我们随凄清哀婉的送别而辗转伤怀时，当我们为清新清朗的送别而欢乐煽动时，当我们为离伤中排泄的出身之感境遇之悲而扼腕叹息时，我们已经走进了送别诗。只有走进送别诗，才气感觉到诗歌斑斓的笔墨中流淌出的悠长韵味；只有走进送别诗，才气感觉到诗歌精美的词句中蕴含的深沉魅力。 讲授跋文：1、针对门生的特点，我们创造，得当引导和辅导后，整节课的难点便不在明白诗歌，而在于诵读诗歌。假设能在以后的学习中留意造就门生诵读本领，对诗歌的明白会大有帮助。 2、积极做到将知识性与文学性有机联合起来而掉臂此失彼，将是本课以后研究的重点。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/faad43b529160b4e767f5acfa1c7aa00b42a9dba.html