中班美术教案：自由自在的鱼 （学习版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的学习资料，如大班教案、中班教案、小班教案、托班教案、幼儿课件、大班课件、中班课件、小班课件、说课稿、其他教案等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides various types of learning materials for everyone, such as large class lesson plans, middle class lesson plans, small class lesson plans, nursery class lesson plans, kindergarten courseware, large class courseware, middle class courseware, small class courseware, said lesson plans, other lesson plans, etc. If you want to know about different data formats and writing methods, please pay attention! 第 1 页 共 3 页 中班美术教案：自由自在的鱼 活动目标1、通过观察，了解鱼的基本结构，尝试画出自己看到的鱼。2、在写生过程中，能细致观察，大胆下笔。 活动准备1、鱼的图片及视频。2、鱼缸每组一个(内置几条金鱼或鲫鱼)。3、记号笔、彩色打印纸人手一份。 活动过程1、欣赏有关鱼的图片和视频，初步了解鱼的外形结构。(1)教师：你最喜欢哪条鱼，它是什么样子的?我们看到的这些鱼都由哪些部分组成的呢?(2)教师小结：鱼由鱼头、鱼身、鱼鳍和鱼尾组成，鱼鳍长在身体的两侧。 2、幼儿观察鱼缸中的鱼，并分组写生。(1)教师：鱼缸中的鱼的头、身体、鱼鳍和鱼尾各是什么样子的?(2)幼儿分组观察，尝试写生。教师：如果让你选择一条鱼给它画张像，你会先画什么?然后呢?试一试吧！ 3、师幼共同分享经验，学习边观察边写生。(1)教师将幼儿作品分类展示于黑板上，引导幼儿观察。(2)教师：你观察的是哪种鱼?你是怎么画的?在写生的过程中你有什么困难吗?(3)师幼共同讨论、解决幼儿在写生中遇到的困难。(4)教师小结：我们要尽可能保持安静，这样鱼就不会被吓得快快地游来游去。在写生时，一定要好好观察，看清楚了再画，看到什么就画什么。4、幼儿更换小组，再次写生。5、展示幼儿作品，相互欣赏和鼓励。 教师：今天我们写生的不是静止的物体，而是会游来游去的鱼，第 2 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/fab719867c192279168884868762caaedc33ba5d.html