高考时期的四种心理是哪些

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高考时期的四种心理是哪些

高考时期四种心理:放纵、抑郁、焦虑、茫然

据劳动报报道,高考终考铃声已然响过,但学子们紧绷的神经真正“解放”了?

放纵型心理:通宵电影游戏白天睡懒觉

【表现】放纵型考生在考生群体中占到相当大的比例。他们认为高考结束便意味着苦日子熬到头了,得好好犒劳一下自己,因此毫无节制地玩。

“适度的放松可以,但一定不能太过放纵了。”大一学生阿强回忆起自己高考后的状态,深感“惭愧”。当年,他高考考完最后一科后,就和同学狂欢了一夜;接下来的几个星期,他是“越来越管不住自己”:打游戏、上网看通宵电影、睡懒

他那时认为,终于等到了“解放”的时候,应该把压抑了多年的压力全都释放出来。就这样,他无暇顾及自己考得怎么样,生活规律全被打破。

直到两个多月后阿强进入大学后,才发现一切都HOLD不住了。因为暑假的过度放松,他很长一段时间都跟不上大学紧张的学习节奏。特别在军训的那段时间,因生物钟没调整过来,也吃了不少苦头。

【专家支招】高考后考生平均每天的学习时间从原来的13小时下降为不到1小时,超过25%的考生高考后不再看书。许多家长也由考前的“严管”变为“不管”,所以就会出现很多孩子无节制地昼夜上网、聚会,甚至有些孩子还会酗酒。 较合理的方式是,循序渐进的做一些减压放松计划。如近几天可以去打打球,陪父母逛逛街,或者跟朋友聊聊天等。同时建议考生,考试结束后不要完全丢掉学习习惯,而应规划“调整性学习”,比如阅读文学作品等,为即将到来的大学生活做好准备。

抑郁型心理:失落之情一发不可收拾

【表现】抑郁型考生经常吃不好、睡不好、情绪低落,有些还伴随出现强迫思维强迫行为,自怨自责。有的人甚至由于性格突然变得暴躁,与人争执中情绪往往一触即发。

小张是去年参加高考的。高三时,他的学习成绩一直比较稳定,几次模考都过了上年一本线。然而,真正上了“战场”,他却因为紧张发挥失常。考完之后,小张情绪非常低落,也不愿意和同学、老师交流,甚至整日将自己关在家里,哪儿都


不去。父母去上班,家里只剩他一个人的时候,他便一遍遍想着考试时的情景,不断地一遍又一遍地做着高考题目,想着一道道做错的题,失落之情一发不可收拾。 后来,在父母亲的努力下,小张上了一所二本学校,可由于没有进入理想的学校,他一直很不开心,他总担心周围同学看不起他,对自己的生活也很没信心。 【专家支招】这类考生一定要理性看待高考,应该认识到人在情绪处于低落时,往往容易低估自己的实际水平。

在处理方式上,第一不要怕别人说。第二要调整心态,学会主动和别人沟通,把自己负面的情绪表达出来,和父母、亲朋好友沟通。另外,还可以做一些自己有兴趣的事情分散一下注意力,让自己重新找到价值感。

焦虑型心理:放榜前心里没底很难熬

【表现】考后焦虑型心理也比较常见,许多考生在考后会出现这种患得患失的状况,尤其是那些平时学习成绩还不错的考生。这种焦虑对于那些心理素质弱的`考生,还会持续加重。比如有些高考学子会出现由焦虑到失眠,再从失眠到抑郁等。

前年参加高考的小薇虽然顺利考上了一所重点大学,当她回想起高考后的那段时间,依然大谈“难熬”!

“估分之后,一开始还对自己的成绩充满期待,总体感觉自己发挥正常,会考个不错的学校,但又很担心自己万一失利怎么办。”离成绩公布还有一段时间,她实在心中没底,加上家长和亲戚不断地过问考得怎么样,让她越发心里没底儿,焦虑、烦躁到见什么都想发火,严重的时候晚上还会失眠。

【专家支招】高考结束后,先把高考这件事撇开,选择一些平时感兴趣的事去做,释放压力。

考后父母的态度对考生心态的影响相当大,有时甚至远远大于成绩本身,所以家长也要适时调整心态。高考过后,家长不能不管不顾、任其烦恼,而是应该充分发挥“避风港”的作用,及时舒缓考生的压力。

茫然型心理:整天无所事事百无聊赖

【表现】茫然型考生从原来紧张的高考学习中放松下来后,会出现一段真空状态。对于相当多在高考路上一直被父母、老师推着走的学生来说,随着压力的释放,会产生一种虚无、无所适从的感觉。

萌萌在去年高考结束后,立志把长期缺失的觉都补回来,真是吃饱了就睡,但过了几天,她却发觉自己无所事事、心里空落落的。每天不是睡觉就是看电视,无所适从,时常茫然不知所措、百无聊赖。


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