大班集体舞《快乐舞》

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大班集体舞《快乐舞》

大班集体舞《快乐舞》设计思路：

《快乐舞》是一首简单、奔放、节奏清晰的歌曲，容易被孩子们接受和喜爱。希望幼儿通过乐曲的渲染和教师的引导能轻松体验队形变化、舞伴交换的快乐。从而有效解决集体舞活动中幼儿情绪、情感的表现由他律变自律的问题。

活动目标：

1、感受乐曲快乐的情绪，学跳双圈集体舞

2、学习在双圈集体舞中交换舞伴的方法，创编“我很快乐”的动作

3、积极参与活动，表现大方，体验共同舞蹈的乐趣活动准备：

1、幼儿用绿色和红色手环各10个

2、地上贴有绿色和红色的双圈圆点（绿色在内圈，红色在外圈）活动过程：

一、游戏导入，难点前置：了解集体舞的站位和交换舞伴的方法 1、师：地上有一些绿色圆点和红色圆点，请男孩子选择绿色圆点站位，女孩子选择红色圆点站位。

2、师：我们一起来玩“找朋友”的游戏吧。（通过游戏了解站位和交换舞伴的方法）

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/fb6ce70f6429647d27284b73f242336c1eb930bd.html

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