山居杂颂古诗阅读答案

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山居杂颂古诗阅读答案

山居杂颂古诗阅读答案

溪边小立听溪声,日到溪心衮衮明。 独木自横人不渡,隔溪黄犊转头鸣。

[]①饶节(10651120),字德操,一字次守。抚州临川(今江西抚州市)人。中年出家,法名如璧,自号倚松道人。陆游谓其诗为近时僧中之冠衮衮,旋转翻滚的样子。 (1)这首诗表达了诗人怎样的情感?请结合具体诗句分析。(4)

(2)这首诗在写景时运用了哪些方法?请简要说明。(4) 答案 (1)

诗人独立溪边倾听流水的声音,沉迷于美好的山野之中,不知不觉日光已照到了小溪中央。

表达出诗人热爱山居生活、超然自得的`感情。 (2)

动静结合:静态的独木桥与动态的流水、滚动的波光相映。 以动衬静,潺潺的流水声、牛犊的低鸣更显出山野的宁静。 听觉与视觉相结合。溪流、木桥、无人出自视觉,水声、牛鸣来自听觉。


合理安排空间顺序。从小溪到木桥,再到对岸,由近及远。(答出两点即可,每点2) 阅读理解看分值答题法

可以从试题的分值中推测答题的要点。如一道题给的分值是3分,答案可能就有3个要点,一个要点一分,所以从试题所给的分值中,我们就能推测答案的要点和要求的字数。

例如:陕西省中考题:目前一般有哪几种消暖雾的方法?中提到的咱们陕西的消雾作业属于其中哪一种?(3)

答案是:3种。加热法吸湿法人工搅动混合法。文中提到的属于第二种。 阅读理解答题技巧

1、文章开头一段的某一句话在文章中的作用,中间某段或句的作用,最后一段某句的作用。

对于这种题型我们可以从两个方面来回答:

对于第一段的问题,从结构上来说,是落笔点题,点明文章的中心,开门见山,总领全文;或起到引起下文的作用;从内容上来说,是为下文作铺垫和衬托,为后面某某内容的描写打下伏笔。 2、文章表达了作者什么样的思想感情?

这需要根据文章的具体内容来回答,常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念(怀念)故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。


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