初中和高中科目的不同之处 语文 1、选文上的区别：选入语文教材的作品在广度和深度上有很大区别。初中语文的选文较简短，也容易理解。到高中不仅长度加长，深度也明显增加，内容生涩难懂，有时甚至要从哲学、人生的角度来解读，必须加强阅读，增长见识。课前必须预习，弄清写作背景，找到难懂词句，便于提醒上课着重听讲。 2、文言文的区别：初中的文言文大多为浅显的、有哲理性、有情节的小故事、寓言、短诗、散文，逻辑清晰，朗朗上口，易于背诵。而高中的文言文则是长篇人物传记和论述文章等，需要有较强的阅读和翻译能力。内容大段大段的，还有大量生僻字词，不易背诵。 3、作文的区别：初中作文一般只要求不少于六百字，而高中作文要求在800字以上，每少于50个字就要扣2分，从中明显看出初中作文和高中作文在思维广度和深度上的区别。初中作文较简单，容易找到突破口，而高中作文更有深度，乍一看题目，会有无从下手的感觉，还容易审错题，与题目背道而驰。 数学 1、高中数学内容抽象性、理论性更强，尤其是在高一代数中，首先碰到的就是理论性很强的函数，使一些初中数学很好的学生难以适应。 2、高中数学的思维方法向理性层次跃进，初中数学要简单些，按一定步骤就可解决，而高中数学的解题更复杂，要求学生多角度多方面思考。题型千变万化，不易找到其中共同点，没有思维，无从下手。 3、知识内容有所增加，学生在同样时间内掌握知识的工作量要明显增多。而且数学难度会逐渐加深，一步落下，就很难补上。成绩会越拖越差，不利于保持学好数学的信心。英语 1、进入高中后，会发现课文越来越长，句子结构越来越复杂，单词越来越长，越来越难背诵。但必须背会，不能落下，否则会越积越多，越来越不想背。 2、在高中的英语考试中会出现大量的生词，所以要加强课外阅读，认识更多生词，要将课外的泛读和课内的精读相配合，进行自主学习。 物理 初中物理研究的问题相对独立，高中物理则是一个知识体系，初中物理只介绍一些较为简单的知识，注重定向性分析，内容安排更为独立。高中物理是更深层次的研究，注重定量分析，在结构上各种知识会穿插在一起。高一物理需要物理学研究方法和思维方法相结合，各种知识都需要结合在一起理解。 化学 高一化学是继初三化学后的高一个层次的学习，高一化学的学习是整个化学基础知识的重要组成部分，直接影响整个高中阶段化学的学习，在学习时需要做到循序渐进，注意初、高中知识的相互衔接。且知识难度增加，需背诵内容也也更多了。 生物 1、初中生物知识基础性较强，内容较简单，不求深入。高中生物考的很细，知识点很多。有很多概念需要掌握，内容深度也越来越深，知识越来越生涩难懂。这样就要多看书多背多记。 2、高中还增加了一些计算，必须记好公式。 政治 1、初中政治是开卷考试，上课认真记笔记，平时多翻翻书，清楚知识点的大致位臵即可。而高中政治是闭卷考试，需背诵的内容很多，所以不能再死记硬背，要学会理解和运用。虽然高中政治知识点很细很多，但与生活联系较大，学起来会有感觉一点 2、初中政治各模块之间联系不大，高中的政治分经济、政治、文化、哲学4个模块，比较系统化，模块之间联系较大，所从高一开始就要认真学习。 历史 我的一个老师说过，初中的历史主要考察who ，when ，where， what ，形象的说就是记住谁，在什么时候，的什么地方，做了一件什么事，更多注重基础。而高中历史要探究深层次的东西，why ,即思考为什么要发生这事。高中历史是初中历史知识的加深，需要理解更深，联系的范围更加广泛！ 地理 初中地理是从宏观上认识地理，知道这门学科以及这门学科的相关知识；高中地理是从微观上进行分析，也就是透过现象（初中地理）看本质（高中地理）。高中地理主要是解释地理事物形成及其演变原因，其理论性更强。大多数属于理解型知识初中地理主要是讲地理事物的分布和特点。大多数记忆型知识比如初中地理讲”长江是我国的黄金水道“ 那高中地理就讲“为什么长江会成为我国的黄金水道” 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/fc6bfce201f69e31433294fa.html