2014年小学雷锋式好少年评比

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2014小学

“雷锋号班级”和“雷锋式美德少年”评比细则



(一)“雷锋号班级”评比标准

1.有积极明确的班级奋斗目标。班级奋斗目标积极明确,能内化为全班同学的自觉行为。

2.有健康向上的精神风貌。人人热爱学习,具有刻苦学习、勇于拼搏的学习精神。形成纪律严明、文明团结、朝气蓬勃、健康向上的班风。班干部热心为同学服务,学生自主管理效果好。同学之间团结友爱、乐于助人。

3.全期班内无重大违纪发生。

4“学雷锋,见行动”系列活动完成情况。 “学雷锋”主题班会 三月主题月手抄报 黑板报

“爱心献给妈妈”实践作业 校园“除杂,护绿”活动

“学雷锋,做美德少年,关爱地球”征文比赛 歌颂雷锋歌曲---歌唱比赛 ⑧队列队形暨广播操比赛

注:分年级评比,积分越高的班级胜出,评为“雷锋号班级” (二)“雷锋式美德少年”评选标准

1.坚定信念,品行优秀。志向远大,诚实正直。尊敬师长,团结同学,关心他人;人际关系和谐,团结协作能力强。自觉遵守学校纪律和社会公德,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成良好的行为习惯;思想品德评定成绩优秀。

2.助人为乐,乐于奉献。能将雷锋精神内化为学习和生活中的自觉行为,积极参加“学雷锋,见行动”主题系列实践活动,努力在行动中养成习惯,培养爱心,落实责任。能做到热爱集体,乐于助, 热心参加学校集体活动、社会实践活动、公益帮扶活动,在各


项活动中起模范带头作用。勤俭节约,具有艰苦奋斗精神。在校内外有突出事迹受到表彰。

3.勤奋学习,成绩优良。学习目的明确,学习态度端正,具有良好的学习习惯和科学的学习方法,崇尚科学,学有所长,不断提高为人民服务的本领。勤于思考,善于将所学知识应用到社会生活中,有较强的创新精神和实践能力,学习成绩优良。

出现重大违纪情况一票否决。





小学德育处20143




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