教师如何构建和谐的师生关系 构建和谐的师生关系是社会发展的需求，实现学校教育的要求，也是素质教育的需要。时代在发展，社会在进步，和谐的师生关系显得尤为重要。具体从以下几方面做起： 第一、教师应从思想上认识到学生的主体地位，尊重学生，建立平等的新型师生关系。尊重学生，理解学生，为学生的终身发展和健康成长着想。更关注学生的未来和社会的发展，尽可能达到“五育”并举。 第二、教师要热爱学生，关心学生，建立互爱的新型师生关系。学生觉得老师爱他，重视他，才敢接近老师，才乐意接近老师，才能真正的爱老师，师生之间才能互爱。 第三、教师要理解学生，相信学生，做学生的良师益友，建立融洽的新型师生关系。作为教师，我们要能“把自己当学生”，“把学生当自己”，经常换位思考。我们要耐心倾听并善于倾听，倾听每一个孩子，走进孩子的情感世界，真切的感知、把握学生的所思所想、喜怒哀乐，这样就不会导致师生关系紧张、教育效果不佳等一系列问题的产生。我们要做到，课堂上是学生的严师，而课堂下是学生的益友。 第四、教师必须不断提高自身素质，不断加强人格修养和师德修养，建立具有感召力的新型师生关系。教师要做身先士卒的将军，要求学生不迟到，教师应先提前到达教室； 要求学生按时完成作业，老师批改作业、试卷就要及时；要求学生文明礼貌，教师自己言谈举止切切不可粗鲁；要求学生热爱劳动，劳动时老师也应带头参加，这样才能一呼而百应。同时教师也应不断提高业务素质，不断更新自己的知识结构，以适应现代社会对知识的要求。 第五、教师要善于发扬学生的主人翁意识，培养学生责任感，建立民主的新型师生关系。每个同学都要为班集体出力，积极向老师反映情况，提出意见或建议。做好班干部的选拔与培养工作，把权力下放给学生，让学生学会自己管理自己，自己教育自己，让学生自主的制定集体的活动计划，积极的开展工作与活动。学生主人翁意识加强，建立了民主的班风。 现代教育家陶行知认为：“师生之间是一种互相有好感、互相尊重的和谐关系，这将有利于教学任务的完成”。它深刻而精辟地点明了和谐的师生关系在教学活动中的重要作用。和谐是事物的最佳状态，和谐是一切美好事物的最大特征，和谐是人们的追求，更是教育的追求。在建设和谐社会的今天，建立和谐的师生关系有着十分重要的意义。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/fd1dfdbbcd84b9d528ea81c758f5f61fb73628a4.html