改变一点点 精彩无限多——谈小学数学教学设计的推陈出新 华丽芳 【期刊名称】《江苏教育研究》 【年(卷),期】2011(000)011 【摘 要】课程改革是一次全面的教育创新。沐浴着课改的阳光，经历着课改的洗礼，每一位教师都深切体验了从“文本教学”回归至“人文教育”的过程，以及课程改革给数学教学带来的活力和课堂面貌的全新变革。课程改革的关键是教师，而核心在课堂。怎样让我们的数学课堂真正成为孩子期盼的乐园？ 【总页数】4页(P48-51) 【作 者】华丽芳 【作者单位】无锡市新区实验小学,214112 【正文语种】中 文 【中图分类】G423 【相关文献】 1.“一点点改变改变一点点”我们的教学更精彩——谈谈对课堂问题行为应对策略的几点尝试 [J], 何爱娟 2.一点点改变,改变一点点 [J], 唐彩斌 3.绽放计算教学精彩之花--谈小学数学计算教学设计优化 [J], 林伟庆 4.一点点改变,改变一点点 [J], 唐彩斌; 5.改变一点点一点点改变——以苏教版《解决问题的策略——转化》习题改编为例 [J], 金妤茜 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/fd7f5c32a16925c52cc58bd63186bceb18e8ed41.html