数学手抄报六年级上册笫一单元 数学并非某个个体创造的东东，它是人类社会在生产实践过程中总结出来的，是一种非意识形态的社会意识形式。 (1)57 ×8表示的意义是( ) 57 ×18 表示的意义是( ) (2)书比科技书多35 ,35 是把( )看作单位”1”,故事书是科技书的( )，关系式是( ) (3)四月份比五月份节约了17 ，17 把( )看作单位“1”，四月份是五月份的( )，等量关系是( ) (4)一桶油重74 千克，倒出16 千克，还剩( )千克。列式( ). 一桶油重74 千克，倒出16 ，还剩( )千克。列式( ) (5)a×3 73 =1112 ×b=1111 ×c,并且a,b,c都不等于0，把a,b,c这三个数按从小到大的顺序排列为( )。 (6)一堆货物，第一次运走了总数的一半，第二次运走的是第一次的一半，这堆货物还剩( )没有运完。 (6)把五一班的人调出17 到五二班后，两班人数相等，原来五二班人数是五一班的()() (7)一段路，第一周修全长的25 ，第二周 修第一周25 ，第二周修全长的( )( ) . (8)生产一批零件，上午完成总数的38 ，下午完成余下的25 ，下午完成总数的( )。 (1)母鸡的只数比公鸡的只数多14 . ( )×14 =( ) ( )×(1+14 )=( ) ( )×(1+1+14 )=( ) (2)彩电现价比原价降低17 。 ( )×17 =( ) ( )×(1+17 )=( ) ( )×(1+1+17 )=( ) 1、直接写出得数： 56 +314 = 4.2×56 = 715 ×0.75= 213 ×1.5= 38 -112 = 13-338 = 2、脱式计算： 12×314 -49 (716 -0.25)× 1718 514 ×(34 -112 )+7 53 ×25 -23 ×56 3、用简便方法计算： 37 -37 ×25 43 ×25 +23 ×25 -25 17×916 6364 ×25 64117 ×19 15 ×27+35 ×41 桃树： 梨树： 1、六年级三个班学生帮助图书室修补图书。一班修补了54本，二班修补的是一班的56 ，三班修补的比二班少15 。三班修补了多少本? 2、一本书240页，第一天看了全书的14 ，第二天看的是第一天的23 ，还剩下多少页? 3、一本书300页，第一天看了全书的27 ，第二天比第一天多看25 ，还剩下多少页? 4、一本书360页，第一天看了全书的29 ，第二天看了余下的37 ，还剩下多少页? 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/fdf566b92b4ac850ad02de80d4d8d15abe23001b.html