精品文档 大班美工活动多彩葡萄（粘贴画）教学设计 大班美工活动多彩葡萄教学设计 大班：周连秋 活动目标: 1、学习用团纸粘贴的方法制作葡萄和葡萄串。 2、学会亲手制作皱纹纸粘画. 3、学会与人合作。 4、体会手工制作葡萄的乐趣和美感。 活动准备： 1、彩色皱纹纸团若干和报纸团若干。 2、白乳胶，牙刷若干。 3、画有葡萄形状的画纸幼儿人手一份. 活动过程； 一．谜语导入 1.教师出谜语请幼儿猜。 师: 小朋友们今天老师想请小朋友们先来猜一谜语，小朋友们你们可要仔细的听好了呀！“弯弯的树，弯弯的藤，弯弯的藤上挂珠珠，串串珠珠酸又甜”打一种生活中常吃的水果。小朋友们你猜到了吗？ 幼：葡萄 2016 1 / 3 精品文档 师：小朋友们真聪明。 二．讨论葡萄的特点及形状特征。 师：那你们见到的葡萄是什么颜色的？ 幼：紫色，绿色，红色······ 师：那你们知道葡萄是什么形状的？ 幼：三角形。 师：那我们现在来看一看葡萄是不是你们所说的那样. 三．观看葡萄图片，激发幼儿制作兴趣。 1.教师出示图片让幼儿观看。 2.教师再次强调葡萄的外形特征。 四．出示示范作品。 1.引导幼儿观察示范粘贴画。 师：小朋友们看一看这串葡萄和你们刚刚看到的有什么不一样的？ 幼：葡萄有好多种颜色。 师：漂亮不？ 幼：漂亮。 2.教师讲解示范作品的制作方法。 师：你们知道这串葡萄是怎么做的？ 幼：把小纸团粘上去就好啦。 师：你们看一看叶子是用什么粘的? 幼：报纸团。 2016 2 / 3 精品文档 师：那葡萄呢？ 幼：皱纹纸团。 师：小朋友们真棒。 3.教师介绍作画的工具和材料。 师：这是皱纹纸团和报纸团，还有白乳胶，还有你们拿来的牙刷。 五．幼儿作画，教师指导 1、幼儿亲手做的时候，教师要巡回指导。 2、提醒幼儿粘葡萄的顺序，画面整洁。 3.提示幼儿葡萄的外形特征是上多下少成个倒三角形。 六．作品展示 展示个别幼儿的作品 七． 活动延伸 在美工区投放相关的材料，让幼儿课后便于操作。 2016 3 / 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/fdff4383bdd126fff705cc1755270722182e5940.html