人教版四年级语文下册作文专项练习题

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人教版四年级语文下册作文专项练习题







1. 生活在丰富多彩的世界里,会遇到许多有趣的事情,请你把印象深刻的一件事情写下来。题目自拟。

2. 轻松习作。(30分)

写一种你喜欢的小动物,要具体写出动物的特点,表达出自己的真实情感。 要求:①题目自拟;②叙述有条理,语句通顺;③300字左右。

3. 如果你是导游,应该怎样向游客介绍赵州桥呢?(提示词语:世界闻名 创举 美观)

游客朋友们,欢迎你们来参观赵州桥!

4. 题目:我迷上了______

每个人都有自己的兴趣、爱好。你喜欢干什么呢?请将题目补充完整。特别要写出你是如何让迷上它的,的程度。还可以写写这种爱好给你自己带来的好处。

5. 从地球表面向宇宙空间发射人造地球卫星、行星际和恒星际飞行器所需的最低速度叫作宇宙速度。你知道第一宇宙速度、第二宇宙速度、第三宇宙速度分别是多少吗?请查一查相关资料,写下来。

6. 将你最感兴趣的问题做个调查,然后写一篇调查报告。题目自拟。

7. 父母养育了你,老师培育了你,朋友帮助了你,书籍丰富了你,知识武装了你,友谊滋润了你……困难磨砺了你,疑惑激励了你,失败历练了你……大自然给你启迪,社会给你经验;挫折使你成熟,成功让你奋起……

请你以最让我 的你为题,写一篇有真情实感的文章 ①将题目补充完整再作文,文体不限,字数不少于500 ②记人要抓住特征,记事要围绕中心,把事情写具体。 ③写作要融入自己的真实情感。 ④不能出现真实校名、人名。

8. 小丽十岁生日那天,外婆送她两只布玩具,一只是大狮子,一只是小兔子,小丽可高兴了,搂着它俩睡着了。晚上,她梦见大狮子和小兔子来到森林里,会发生什么样的故事呢?展开想象,写出来。 要求:题目自拟;字数不少于250字。

9. 习作

题目:我眼中的______


提示:在我们的眼中,世界是五彩缤纷、包罗万象的,在这些形形色色的人和事中,选择一件你印象最深的写下来。

要求:①把题目补充完整。②语句通顺连贯,抒发真情实感。

10. 学写广告语。

《去年的树》不但让我们感受到了鸟儿信守诺言、珍惜友情的高尚品质,而且让我们懂得了保护树木的重要性。请你设计一条广告语,呼吁大家来保护树木。

11. 根据下面的材料,写一则寻物启事。

今天(1230日)早晨上学的路上,龙一呜[三年级(2)班]不慎把从学校图书馆借来的《克雷洛夫寓言》一书弄丢了。请你帮龙一鸣写一则寻物启事。

12. 我国的传统节日有很多,请选择其中一个,把自己家过节的过程或在节日中发生的印象深刻的故事写下来和大家共同分享,题目自拟,不少于300字。

13. 某药的广告是药材好,药才好,请简述其好在哪里。

14. 日常生活中,你一定听过、看过或者做过许许多多让自己难忘的事情,它可能引起了你的深思,也可能打动了你的心灵。从中选取一件印象最深的事来写一写吧,题目自拟。要求: 内容具体, 写出真情实感。

15. 在小明生病请假期间,小刚主动到小明家帮他补课。如果你是小明,你会怎样向小刚表示感谢?

16. 习作。

题目:小故事大道理

平时的生活中,我们会听到许多小故事,这些故事反映了什么大道理或对你有什么启示?选择一个写下来。

17. 生活中一定有许多人值得你回忆,值得你敬佩,值得你赞美。请选择你最熟悉的一个人写一写,通过具体的事例来表达你的情感。题目自拟,300字左右。

18. 照样子,描写一种动物。

蚂蚱飞起来会咯咯作响,不知道它是怎么弄出这种声音的。蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的,非常好看。(写出动物的声音和外形)

19. 我国民间有四大故事,你知道是什么吗?和大家交流一下。

20. 李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈,迟到了。对于老师的查问,李军既不能表现自己,又不想受到老师的批评,他该怎么说才能达到以上的目的,又显得自然得体呢?(不能撒谎)

21. 张林同学在放学路上遇到了喜欢玩电脑游戏的同学李小东。李小东向他借


钱去网吧,张林不想借给他,又不想伤害朋友。假如你是张林,怎样说才好呢?

22. 你有过这样的心情吗?或喜悦,或悲伤,或感动,或气愤,或恐惧……记录一件让你刻骨铭心的事,并说说这件事对你的重大影响。题目自拟,不少400字。

23. 生活中,你经历过哪些印象深刻的第一次呢?以难忘的第一次为题写一篇习作。要求把经历写清楚,要写出自己的感受、收获。

24. 任选一题作文。

(一)你做过什么小实验?向大家介绍一下。写的时候,可以用上…………然后……最后……”这样的句式,把做小实验的经过写清楚。题目自拟。 (二)你喜欢秋天的田野还是春天的校园?是自家的阳台还是公园的一角?是都市的繁华还是乡村的恬静?请选择你熟悉的一处景物,写下来。 写作时要注意按照一定的顺序,抓住重点,字数不少于200

25. 向大家介绍你去过的一个好地方,可以介绍那儿好看的特点,也可以介绍那儿好玩的活动,还可以介绍那儿好吃的美食。要让大家听完你的介绍后,也想去看一看!要求:题目自拟;文章内容具体,语句通顺,不写错别字;字数不少于250字。

26. “池子河流的观点,你更赞同哪一种?说说你的理由。 池子:享受安逸,抛开负重、前进、忙忙碌碌的生活。

河流:抛弃安逸,不知疲倦,流动不止,用盈满和清澄的水带给人们利益。

27. 习作。

童年生活是多姿多彩的,童年生活是令人难忘的,在童年的时光中,有什么事情让你印象深刻呢?是一件趣事,一件尴尬事,一件伤心事,还是一件令人感动的事……请以《童年的 》为题写一篇习作。注意:补充题目,内容具体,感情真挚,不少于400字。

28. 口语交际。

小朋友,在你看过的书中,你最喜欢哪本书?把书名和喜欢的原因写出来吧!

29. 根据以下内容,写一则通知,注意通知的格式。

少先队大队部通知全体同学326日上午9点在操场集中,去参观博物馆。

30. 习作园地。

美丽的______为题,写一篇作文。

要求:把题目补充完整,根据补充的内容.具体写出所写景物美在哪里。语句要通顺,表达时要有真情实感。


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