四年级上 数学第三单元试卷分析

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四年级数学上册第三单元测试试卷分析

一、试题分析

本次考试的范围为新人教版四年级上册第三单元的内容,主要测试角的度量。题型有填空、选择、连线、操作和计算。本张试卷涉及的知识面比较全面,注重考查学生对第三单元知识的掌握情况。 二、分数统计分析

分数 人数

7

17

14

2

90-100 80-89 60-79 40-60 40

2

及格 90.5

优秀

高分

低分 4.8

平均 77.4

57.1 16.7

三、班级测试总体分析

这次考试有42个人参加,。考试时间60分钟。从总体上看,这次的考试基本上反映了我班近期的学习情况。 四、试题分析

本次考试,内容多为基础型的题目,考题内容基础知识覆盖面很大,突出了平时的教学重点,扩散了学生的多项思维能力,本试卷题量、难易适中,既有对基础知识的检测,又有对能力的考查。 使学生通过本次考试,对自己有了一个全面检测自己学习情况的机会。 五、主要存在的问题

1、在量角和画角方面,学生存在的问题比较严重,很多学生不能准确的量出每个角的度数,画角也存在误差较大的问题。

2、直线、射线、线段的部分知识要点没有很好的掌握,导致填空、选择失 分较严重。

3、角的度数计算中,部分学生存在观察不认真的问题。 六、原因分析

学生原因:

1、题目较为简单,学生存在粗心大意,在简单的题目中丢分。 2、学生对知识的细节认识上存在不足,导致读题不准确。 43、操作不够规范,在操作题中失分较多。 我的原因:

1、备课不充分,导致知识点讲授模糊或遗漏。

2、没有做好培优辅差,没有使学困生得到好的提升,优生也没有很好的突破。

七、改进措施

1、注意提升学生的动手操作能力。

2、加强培优辅差,坚持对学困生的辅导,努力使每个知识点都过关,把前面的知识补回来。




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