二年级学习古诗的动机 现在小学二年级就正式开始学习古诗，甚至一年级或者幼儿园就开始接触古诗，背诵古诗，那么为什么要学习古诗，动机是什么啦？ 一、提高记忆力 只有当大脑持续运转时，才能变得越来越聪明，越来越灵活。因此，背诵古诗可以提高儿童的记忆力，这也有利于儿童学习其他知识。 二、锻炼语言思维能力 一个形容词、一句话和一首诗是层层递进的。孩子掌握的越多，他们的文学素养就会提高得越多。如果你脑子里有什么东西，你可以把它倒出来，丰富的阅读会使孩子的语言能力、审美能力更强。 三、扩大知识库 背诵古诗，可以了解其背后文化背景。比如朝代、事件、人物、情感等等。背诵古诗只是表面现象，其背后的知识是最令人震惊的。因此，可以毫不夸张地说，孩子们背诵古诗等于理解一个朝代。 四、提升审美观 孩子们在语言中感受到的美也会潜移默化地影响他们自己在生活中的审美。孩子的审美能力似乎“庸俗”，但这也是提高一个人气质的主要原因之一。 五、增强耐心 古诗词可以让人平静下来。读古诗，不仅是阅读，更是欣赏诗歌的意境。事实上，在这个过程中，孩子们可以冷静下来，他们的注意力会提高，他们的耐心自然会提高。专注和耐心对孩子来说非常重要。 六、提升孩子的人格修养 诗歌是传统文化的最好载体。这首诗包含了无数的哲学原则、治国理政、平天下、修身养性和家庭和谐。即使孩子们只懂表面，他们也能极大地提高自己的视野、头脑、抱负和性格修养。 七、增强自信心 一个人最大的自信来自于他的内涵。古诗可以增加孩子的内情，孩子的自信心自然会增强。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ff7818b8fa0f76c66137ee06eff9aef8941e48a9.html